Hittar du inte det du söker? Klicka på förstoringsglaset till höger och skriv in sökord!!
Tips från Malmö delars sida:
”Ett exempel är att låta eleverna sätta samman egna enkäter, alternativt att de skickar enkätfrågor till dig som lärare och att du sen sätter samman en gemensam enkät till klassen. Svaren kan sen utgöra ett gemensamt diskussionsunderlag.
När vi låter eleverna formulera från utifrån den egna levda vardagen ökar vi undervisningens relevans för eleverna”. Fiktiva exempel på frågor som elever skulle kunna tänkas konstruera är:
”Vem är viktigast för dig? Dina vänner eller den du är kär i?
Mina vänner.
Den jag är kär i.
Jag kan inte välja.”
”Vad skulle du göra om den du är ihop med är otrogen?
Vara otrogen tillbaka.
Göra slut.
Inte bry mig, vi har ett öppet förhållande.
Sex och samlevnad på distans: