Embedded Files
Hittar du inte det du söker? Klicka på förstoringsglaset till höger och skriv in sökord!!
Hela kunskapsområdet Sex och samlevnad byter nu namn till Sexualitet, samtycke och relationer och det blir därav nya skrivningar i samtliga läroplaner. Nytt är också att gymnasieskolan från 2022 får samma mål som grundskolan fick 2018 om jämställdhet.
SOS 2.0:
SOS 2.0:
De nya läroplanerna som börjar gälla från höstterminen 2022 innehåller nya formuleringar om sexualitet, samtycke och relationer och annat värdegrundsarbete. Dessa förändringar återfinns i läroplanernas inledande delar och gäller alla skolformer, även vuxenutbildningen.
De nya läroplanerna som börjar gälla från höstterminen 2022 innehåller nya formuleringar om sexualitet, samtycke och relationer och annat värdegrundsarbete. Dessa förändringar återfinns i läroplanernas inledande delar och gäller alla skolformer, även vuxenutbildningen.
Sedan 2018 har det också funnits nya skrivningar för grundskolan om arbetet med jämställdhet. Dessa skrivningar gäller från och med i juli 2022 också för gymnasiet.
Sedan 2018 har det också funnits nya skrivningar för grundskolan om arbetet med jämställdhet. Dessa skrivningar gäller från och med i juli 2022 också för gymnasiet.
Poddcast från Skolverket om sexualitet, samtycke och relationer:
Tips på diskussionsfrågor från Skolverket:
Tips på diskussionsfrågor från Skolverket:
Läs de inledande delarna i läroplanen för den skolform ni undervisar i. Diskutera sedan hur ni arbetar idag och hur ni kan utveckla undervisningen i linje med läroplansändringarna.
Kunskapsområdet sexualitet, samtycke och relationer finns i de inledande delarna i läroplanerna för grundskola och motsvarande skolformer, gymnasieskola och gymnasiesärskola, men det är även ämnesintegrerat och en del av kurs- och ämnesplanerna. Hur kan området behandlas i era ämnen?
I de inledande delarna av läroplanen för vuxenutbildningen presenteras ett antal perspektiv som ska belysas i undervisningen. Ett av dem är sexualitet, samtycke, relationer och hälsa. Hur kan området behandlas i era ämnen?
Hur kan ni i undervisningen synliggöra och diskutera könsmönster som kan påverka människors möjligheter och val?
Hur kan ni utveckla arbetet med ett normmedvetet och demokratiskt förhållningssätt?
Hur kommer de nya formuleringarna om bland annat våld, förtryck, rasism, sexism och hedersrelaterat våld och förtryck att påverka ert arbete?
Jämställdhet
Jämställdhet
För rektor tillkommer en punkt om jämställdhet. Rektorn ansvarar för att utbildningen präglas av ett jämställdhetsperspektiv och att den organiseras så att den ger utrymme för eleverna att mötas och arbeta tillsammans oberoende av könstillhörighet.
Skolverket betonar att detta gäller "Oavsett om utbildningen är förlagd till en arbetsplats eller äger rum i skolan - den ska präglas av ett jämställdhetsperspektiv."
Maktstrukturer kopplade till kön och och hedersrelaterat våld och förtryck ska kritiskt granskas.
Sexism och hedersrelaterat våld och förtryck är företeelser som ska förbyggas och bemötas med kunskap och aktiva insatser.
Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om könsmönster och förmåga att kritiskt granska begränsande normer, värderingar och strukturer.
Skolan och vuxenutbildningen ska synliggöra och motverka könsmönster som begränsar elevernas lärande, val och utveckling.
Risk och friskperspektiv - viktigt med balans!
Risk och friskperspektiv - viktigt med balans!
I Skolinspektionens rapport betonas vikten av att balansera risk och friskperspektivet så att undervisningen inte bara handlar om det som är negativt och farligt med sex och relationer, utan också om det lustfyllda
Fundera:
Är det sista en utmaning tycker ni?
"Elever i gymnasieskolan, gymnasiesärskolan och vuxenutbildningen ska lära sig att kritiskt granska begränsande normer, värderingar och strukturer och få kunskap om könsmönster."
Annat värdegrundsarbete
Annat värdegrundsarbete
Formuleringar om andra delar av värdegrundsarbetet belyser bland annat skolans roll för elevernas trygghet och självkänsla samt att skolan ska gestalta och förmedla de värden och rättigheter som uttrycks i FN:s barnkonvention. Formuleringarna handlar till exempel om att:
eleverna ska få kännedom om hur de kan få hjälp om de upplever otrygghet i eller utanför skolan
skolans mål är att varje elev ska respektera andras egenvärde samt deras kroppsliga och personliga integritet
intolerans, förtryck och våld, till exempel rasism, sexism och hedersrelaterat våld och förtryck, ska förebyggas och bemötas med kunskap och aktiva insatser
alla i skolan ska utgå från ett demokratiskt och normmedvetet förhållningssätt.
Allas ansvar
Allas ansvar
Alla som arbetar i skolan ska bland annat
bidra till att skolan präglas av jämställdhet och solidaritet mellan människor
bidra till att eleverna interagerar med varandra oberoende av könstillhörighet
aktivt motverka diskriminering och kränkande behandling av individer eller grupper.
Arbetet med Jämställdhetsfrågor och sexualitet, samtycke och relationer ligger också väl i linje med FNs 17 globala mål (se nr 5 Jämställdhet).
Arbetet med Jämställdhetsfrågor och sexualitet, samtycke och relationer ligger också väl i linje med FNs 17 globala mål (se nr 5 Jämställdhet).
Lä mer här:
https://fn.se/globala-malen-for-hallbar-utveckling/
Här hittar du en google presentation med de viktigaste förändringarna:
Här hittar du en google presentation med de viktigaste förändringarna:
Skolverkets kostnadsfria webbkurser á 20 timmar:
Gymnasieskolan:
Anpassat gymnasium: https://www.skolverket.se/skolutveckling/kurser-och-utbildningar/sexualitet-samtycke-och-relationer-i-anpassade-gymnasieskolan---webbkurs
Grundskolan 7-9:
Anpassad grundskolan:
Grundskola 1-6 samt fritids:
Här kan du läsa läroplanerna
Här kan du läsa läroplanerna
Ändringar i läroplanens inledande delar − grundskolan
Ändringar i läroplanens inledande delar − grundsärskolan
Ändringar i läroplanens inledande delar − sameskolan
Ändringar i läroplanens inledande delar − specialskolan
Ändringar i läroplanens inledande delar − gymnasieskolan
Ändringar i läroplanens inledande delar − gymnasiesärskolan
Ändringar i läroplanens inledande delar − vuxenutbildningen
Text från vt 2021:
Text från vt 2021:
Kunskapsområdet sex och samlevnad, SOS, har nu bytt namn till sexualitet, samtycke och relationer. Vidare har alla läroplaner fått samma inledande skrivningar i avsnittet normer och värden. Särskilt ska frågor om samtycke, pornografi, samt hedersrelaterat våld och förtryck lyftas in som obligatoriskt i undervisningen.
Förslagen till dessa ändringar i läroplanerna har tagits fram av Skolverket på uppdrag av regeringen och dessa förändringar kommer med största sannolikhet att träda i kraft redan till sommaren 2021 (hösten 2022!) Redan nu har beslut fattats om att alla blivande lärare från och med hösten 2022 (!) ska få obligatorisk utbildning i att undervisa i sexualitet och relationer. Detta blir också ett nytt examensmål.
Orden Samtycke, porr samt hedersrelaterat våld och förtryck kommer med stor sannolikhet att vara omskrivet till maktstrukturer kopplade till kön och föreställningar om heder, detta för att inkludera våld i nära relationer och våld kopplat till sexuell identitet.
Istället för ordet samtycke kommer man enligt förslag att prata om frivillighet, vilket är i linje med den nya sexualbrottslagstiftningen.
I Skolverkets förslag används inte heller begreppet pornografi eftersom det är allt för specifikt för att användas i läroplanens allmänna delar. Istället föreslår Skolverket formuleringar om att eleverna ska ges möjlighet att utveckla ett kritiskt förhållningssätt till hur relationer och till hur relationer och sexualitet framställs i olika medier och andra sammanhang. /Charlotte juni 2021
Så här såg den gamla läroplanen ut för grundskolan:
Page updated
Report abuse