Hittar du inte det du söker? Klicka på förstoringsglaset till höger och skriv in sökord!!
Uppdaterat 6/03-2025
Frivilligt sex betyder att en person har uttryckt ett ja till en sexuell handling med ord eller kroppsspråk. Den som vill ha sex måste alltså ta reda på om den andra verkligen vill vara med, till exempel genom att fråga personen. Finns inga tecken på att personen deltar frivilligt bör den som vill ha sex utgå från att den andra personen inte vill.
Det är viktigt att komma ihåg att en person alltid har rätt att ändra sig. Det spelar ingen roll vad som har hänt innan, vad personen har sagt eller gjort. Det spelar inte heller någon roll vem som tagit initiativ. Att fortsätta med en sexuell handling mot en person som inte längre vill är brottsligt.
Ett ja till en viss typ av sexuell handling betyder inte att det gäller för andra handlingar. Det är därför viktigt att vid varje ny situation fråga eller på något annat sätt ta reda på om den andra personen fortfarande vill vara med.
Exempelvis har en person som sagt eller visat att den vill ha oralsex alltså inte samtidigt samtyckt och sagt ja till att även ha vaginalt sex. Personen måste också säga eller visa att den vill ha just vaginalt sex. Det gäller oavsett vem som har tagit initiativ till den sexuella handlingen.
Här finns också en gratis webbutbildning där du kan lära dig mer om vad sexuell exploatering och sexköp innebär!
NYHET:
Många förknippar Köp av sexuell tjänst som något som måste ha med transferering av reda pengar att göra. Den bilden behöver vi hjälpa till att nyansera, när barn utsätts för sexköp handlar det ofta om att man erbjuds alkohol, materiella ting eller andra fördelar (eller att slippa saker) i utbyte mot sex eller tex filmat material. Stegvis suddas gränser ut.
I filmen får vi se fyra grabbar som sitter och snackar inför en fest. En av killarna slänger ur sig att han tror att "Sara" säkert kan gå ner på honom mot öl. När han säger det så blir det tyst. Vi får höra de andras tankar, men ingen säger något. Tystnaden talar. Eller gör den det? I version 2 av filmen (filmen visas igen likt "Sliding doors") vågar en kille säga ifrån att det där är inte okej och fler hänger på.
Jag tror att filmen kan fungera som en riktigt bra utgångspunkt för samtal och ser fram emot att se vad resten av materialet (lärarhandledning mm kommer i oktober) kommer innehålla! Kolla på filmen du med redan nu och håll utkik sedan inför resten av materialet! Jag lägger in det här när det kommer!
Nedan är några av de tips som finns i stödmaterialet kring vad man kan säga om ens kompis pratar om att byta sig till ett kräva sex av någon annan. En utmärkt lista att ha som utgångspunkt för samtal med eleverna för att kompensera deras egna förslag!
________________________________________________________
Här får du tips på olika sätt att säga ifrån – då är det lättare att vara beredd när det händer. Det viktigaste är inte exakt vad du säger utan att du reagerar.
Påminn din kompis om att sex ska vara kul för alla. Det ska kännas bra både före, under och efter - för de som deltar. Sex ska bygga på samtycke. Det betyder att det ska vara lustfyllt, ömsesidigt och frivilligt. Om personen inte vill ha sex med dig utan att få ersättning är det inte samtycke.
Du kan berätta för din kompis att det är olagligt att betala någon för sexuella tjänster i Sverige. Det är ett brott som ger fängelse. Den som får betalt gör ingenting fel. Om man inte vet att den man har sex med verkligen vill räknas det som våldtäkt. Genom att säga ifrån ser du till att din kompis inte råkar illa ut. Det är väl schyst?
Fråga din kompis om hur det skulle kännas om nån betalade dem för sex. En del kanske tror att sex är något man har rätt till. Men man kan aldrig ha rätt till en annan människas kropp. Ingen annan än du själv har rätt att bestämma över din kropp. Du ska aldrig behöva ställa upp på något du inte vill. Ingen annan ska behöva ställa upp på något den inte vill.
Säg ifrån direkt och visa att du inte håller med!
Om du är den som först säger ifrån mot någon som beter sig dåligt så vågar kanske fler haka på. Ofta är det många som inte håller med. Försök få din kompis att fundera på vad det egentligen är den säger. Att prata kränkande om någon eller utsätta någon annan för övergrepp är aldrig okej.
Fler tips på finns den här sidan!
Den 1 juli 2018 ändrades lagstiftningen för sexualbrott. I den nya lagen betonas att sex ska vara frivilligt och den som har samlag med någon som inte deltar av fri vilja kan dömas för våldtäkt.
Med grov oaktsamhet menas att gärningspersonen insåg risken att deltagandet inte är frivilligt, men genomför den sexuella handlingen trots detta. Däremot skulle gärningspersonen avstått om den vetat att deltagandet inte var frivilligt.
https://polisen.se/lagar-och-regler/lagar-och-fakta-om-brott/sexualbrott/
Genusfrågor, IT, Informationsteknik, Nakenfotografi, Samhällsvetenskap, Sexologi, Sexuella trakasserier, Sexuella övergrepp, Sociala frågor, Sociala medier, Ungdomar
Charlotte:
Copyright ©2015 Emmeline May and Blue Seat Studios
Non-commercial use: Video must have copyright information displayed below video, with a live link to original. No alteration to the video may be made, other than translation.
Commercial use: Contact hello@blueseatstudios.com for licensing.
Script - Rockstar Dinosaur Pirate Princess ... Animation - Rachel Brian ... VO - Graham Wheeler
Torbjörn och Sari spelar huvudrollerna i denna lilla film om samtycke. Eller finns inte samtycke och tycke? Vilak ja / nej ser du?
Forumspel: Klassen har bestämt att det är "Mia" som ska spela den person som i sängen gör något som "Mattias" inte gillar / vill. Hur ska han ta upp detta? Var? Vad ska han säga? Klassen kommer med förslag och Mattias och Mia prövar olika repliker. Vill en elev ta Mia eller Mattias roll så går det förstås bra!
Charlotte Persson: "Det är svårt att prata om syn på sex i olika grupper / religioner kan vara svårt att prata om av rädsla för att skapa schism mellan olika "grupper". Men det är viktigt att alla verkligen förstår att att vara gift innebär inte att man givit samtycke till sex när och hur som helst. Samma lagstiftning gäller för gifta personer som för ogifta."
Här nedan kan du se ett exempel på ett av våra lektionspass. Vi använder alltid google sajt för att lättare kunna navigera. Passet är vårt fjärde och avslutande pass och handlar om samtycke och frivilligt sex. I passet tas upp delning av bilder på sociala medier, samt pornografi.
Här kan du se SOS Angereds 2,5h lektionspass om porr och samtycke i sin helhet:
Torbjörn gör även ett raggningsförsök på Charlotte. Men hur är det här - finns intresse och tycke? Vilka ja / nej ser du?
Här kan du se en film om hur vi arbetar i klassrummet. I filmen finns fler "sos-filmer" som vi använder när vi pratar samtycke, relationer, kommunikation, förväntningar.
En fråga som vi har upptäckt är viktig att lyfta när en pratar samtycke är att lagen förbjuder våldtäkt inom äktenskap. Alla elever förstår inte att samtyckeslagen gäller även när man är gift utan menar att "att gifta sig är ju ett samtycke". Det här är riktigt problematiskt och särskilt i den elevgrupp som riskerar att giftas bort mot sin vilja. Detta måste belysas.
Jag har mött elever som säger att de aldrig skulle kunna anmäla sin man om han vill ah sex och de inte själva vill och de har argumenterat för att "det är mannens rättighet" och att det skulle få alldeles för stora konsekvenser att anmäla. Som lärare / undervisande i sos / religion behöver vi i skolan våga problematisera när elever kan säga saker som "Att i Koranen står att kvinnan är som en åker" och där "den äkta mannen uppmuntras beträda sin åker närhelst han önskar" (såvida inte kvinnan har mens eller det är ramadan).
Jag vet att detta är svårt att ta upp - särskilt i klasser där man är rädd för att "förstärka" att det finns olika "grupper av elever som redan har fördomar om varandra", men det är en viktig fråga. Att vara gift innebär inte att man har givit samtycke till sex i tid och otid!
Som tur var förstår många det här i teorin, men vi behöver också prata om och konkret ge länkar och telefonummer till jourer och annat så att eleverna vet vart de kan vända sig om de behöver prata med någon om övergrepp, relationer, våld, heder osv.
En film inspelad av SOS Angered för att prata om samtycke.
Hur kan man visa att man vill?
Hur kan man visa att man inte vill?
Hur känns det om man är den enda som vill?
Hur kan man hantera situationen då?
Bilder från SOS Angereds arbete med samtycke och relationer. Var ger jag tillåtelse att andra får ta på min kropp? Hur signalerar vi gränser?
URs serie
Den här filmen, avsnitt 2 https://urplay.se/program/224701-diskutera-sex-och-relationer-om-inte-bada-vill
är riktigt bra och kan absolut visas för elever då den tar upp ett mycket viktig fråga om samtycke och olika signaler. Det finns också en lärarhandledning här:
Den här serien synliggör olika aspekter av sexualitet, samtycke och relationer - så som normer, makt, hedersrelaterat våld och förtryck. Serien vill vara ett underlag för diskussioner kring medvetna och självständiga val och om sina egna och andras rättigheter, både ur ett jämställdhetsperspektiv och för att motverka diskriminering och intolerans.
Gymnasieskola
Biologi, Kropp och hälsa
Del 4 i serien om olika former av sex som den ena inte är bekväm med - är väldigt mycket mer explicit och den kan troligtvis upplevas som "to much" för både lärare och elever, då den är väldigt sexuell. Ni får se själva vad ni tycker. Innehållsmässigt är den dock viktig, men kan den användas i klassrummet är frågan..? (Som ni förstår är jag tveksam). Kan man ta upp frågan utan att visa filmen grafiskt?
https://urplay.se/program/224703-diskutera-sex-och-relationer-ska-jag-bara-lata-honom
I videon får vi höra olika personer som berättar om tjatsex, att de ibland givit med sig för att "få det överstökat", eller om sex som har skett när de sov.
"Det var lättare att låta det ske än att säga nej"
"Jag sa nej, men blev inte lyssnad på"
"Det skedde när jag sov eller var berusad".
Klicka på länken till vänster för att komma till fallet "Alex" - om att ingripa och visa civilkurage på en fest där man tror att en person riskerar att råka ut för oaktsam våldtäkt eller liknande!
Film, 1 min med tips:
Vi är en ny generation. En generation där ålder inte spelar någon roll, inte heller ursprung, sexuell läggning eller klass. Vi är framtidens historia. Vi kräver plats där ingen ges och vidgar horisonten hos de som vägrar se. Vi river strukturer, ifrågasätter normer och bygger relationer. Mellanmänskliga relationer på medmänsklig grund.
Vi gör självklarheter till självklarheter i både lag och praktik - tillsammans bekämpar vi sexuellt våld.
Denna övning hittar ni i i materialet Sex och relationer, från Sveriges kvinnoorganisationer. Väääldigt lik den övning vi själva har skapat på sos...
Ett starkt inslag där två personer beskriver hur det har varit att utsättas för sexuella övergrepp... De båda svarar på frågor från tittarna. Tänkvärt och en pratstartare för att förstå vad det handlar om. Viktigt att filmen visas i ett sammanhang där det finns möjlighet att följa upp och där man har en god relation till eleverna.
Var uppmärksam på om någon mår dåligt i rummet och förankra i arbetslag och elevhälsa först.
I filmklippet svarar två personer som definierar sig som asexuella öppet på frågor om sex, relationer, onani, attraktion. Ingen av dem har en önskan eller behov av att ha en sexuell relation däremot är det öppna för att ha relationer.
Se filmklippet och låt eleverna fundera över begreppet Samtycke. Hur kan man kommunicera om assexualitet?
https://www.youtube.com/watch?v=Xn_1FTf2tTA