Masih adakah Pelajaran bahasa Inggris di SD Anda? Bahasa Inggris di Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidayan (MI) secara real masih banyak mendapat dukungan dari masyarakat untuk dapat diajarkan kepada anak-anak, karena itu tidak sedikit sekolah yang tetap mengajarkan dan mengembangkan pengajaran bahasa Inggris baik sebagai Pelajaran Wajib ataupun sebagai ekstra kurikuler. Bagaimana dengan keberadaan guru Pengajar bahasa Inggris di SD? Semoga masih ada guru bahasa Inggris yang bertahan tetap untuk mengajar di SD.
Ini merupakan perwujudan dari Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 pasal 6, Pasal 8 dan Pasal 26, 38 yang menetapkan bahwa pendidikan diselenggarakan dengan memberdayakan komponen masyarakat melalui peran serta dalam penyelenggaraan dan pengendalian mutu layanan pendidikan. Masyarakat berhak berperan serta dalam perencanaan, peloaksanaan, pengawasan dan evaluasi program pendidikan.
Apabila ada rekan guru menemukan bahwa Kurikulum 2013 tidak memberikan konten pembelajaran bahasa Inggris, hal ini bukanlah sebuah pelarangan untuk mengajar bahasa Inggris di SD. Karenanya tidak beralasan apabila beberapa sekolah takut untuk mengajarkan kepada anak SD pelajaran bahasa Inggris. Karena Undang-Undang memberikan hak kepada masyarakat untuk membangun sistem pendidikan.
Mengenai Materi Pembelajaran Bahasa Inggris untuk SD/MI kita dapat menggunakan kembali apa yang pernah diterbitkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan pada tahun 2006. Berikut adalah Tema untuk pengembangan silabus dimana kita dapat menyesuaikan Kompetensi dan Indokator sesuai dengan keadaan masing-masing tempat.
Standar Isi ini dikembangkan olen Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) yang terlampir dalam Peraturan Manteri Pandidikan Nasional Republik Indonesia No.22 tahun 2006 Tentang Standar Isi untuk Pendidikan Dasar dan Menengah. Yang berisi standar minimal kelulusan perjenjang pendidikan. Klik di sini untuk unduh Bahasa Inggris SD / MI.
Kelas 3 Semester I (Tema : Numbers (0-20, Colours, Clothes, Things in the Classroom, Food and Drink, Fruit and Vegetables, Family Members, )
Kelas 3 Semester 2 (Tema : Parts of the Body, Days, School Environment, Animals, )
Ada beberapa buku cetak bahasa Inggris yang sudah menempatkan tema-tema di atas pada jenjang atau kelas sebelumnya, hal ini dapar disesuaikan oleh pengajar, melihat kondisi peserta didik dan lingkungan belajar pada tingkat satuan pendidikan.
Beberapa contoh indikator sehubungan dengan tema-tema dia atas misalnya;
Things in the Classroom
Menyimak ungkapan-ungkapan komunikatif dan perintah-perintah sederhana
Melakukan perintah-perintah sederhana secara lisan tentang benda-benda di kelas
Menirukan ujaran yang didengar (pengucapan kata/ kalimat) yang berhub ungan dengan lingkungan sekolah
Menyebutkan kata-kata yang berhubungan dengan lingkungan sekolah setelah mengenal gambar atau benda real
Membaca kata-kata/ kalimat yang berhubungan dengan " Things in the Classroom"
Menjawab pertanyaan dengan jawaban yang benar
Menyalin kata-kata yang berhubungan dengan "Things in the Classroom" sebagai penjelasan gambar yang telah dikenal atau obyek nyata.