令和７年10月

前橋市児童生徒音楽会　３・４年生出演　

１曲目　「里の子から未来へ」

　　　　開校150周年記念として、児童と本校出身のシンガーソングライター・

　　　　yoshimiさんとでつくりました。（令和５年度）

２曲目「ハッピー・メロディー」

　　　　だい名のとおり、しあわせな気持ちをあらわした歌。リズムに合わせ、

　　　　体をゆらしながら歌うところもあります。　　

大きなホールでのえんそうは、どうだった？

「楽しかったー！」「すごく、よかったです！」

じゃ、なんで楽しかったのかな？

「一生けん命がんばったから。」「気持ちをこめたから。」「集中したから。」

そのとおり。みんなの気持ちやがんばりが、伝わってきたぞ。

また、ウルッとしちゃったよ。

私はロックが大好きだけど、合唱っていいなあ、すばらしいなあと思ったよ。

みんな、ありがとう。

今の気持ちを、これからもわすれるな。たのんだよ。

「はい！！」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長の話）

音楽でも主役は子どもたち。

ご家庭のみなさん、準備、会場での応援、帰りのお迎えなど、本当にありがとうございました。

来年度の新１年生の健診がありました。　（就学時健診）

お世話をするのは、６年生。20分休みは体育館などの準備。健診が始まる前には各部屋の準備、そして新１年生の案内、健診のお手伝いや校医の先生のお見送りまで、今回も自分から進んで活動しました。たのもしいです。

新入生保護者のみなさん、今日はお世話になりました。　　　　　　　　　　　　　　　新１年生のみなさん、来年４月、待っています！

学校医の先生がた、ありがとうございました。

※「お子さんも、６年後はあのお兄さんお姉さんのようになります。」と保護者のみなさんにはお話しました。（校長）

１年生　たいいく　

　「ボールあそび」ころがしドッジボール。ボールをころがして、あいてにあてます。なげるのより、かんたんによけられる？いや、けっこうむずかしいです。

２年生　音楽

「森のたんけんたい」手をたたいて、リズムをとっています。リズムがしっかりすると、歌にこめられた気持ちも、伝わりますよね。

３年生　体育

「走りはばとび」立はばとび。次に、みじかい助走からとびます。ふみきりは、かた足。着地はりょう足。遠くまでとべるよう、練習します。

ランニング・タイム開始

マラソン大会にむけて、20分休みに練習します。毎日続けることで、体力がつきます。挑戦しましょう！

給　食

朝行事　音楽集会　３・４年生合唱発表

来週の市児童生徒音楽会に向けての校内発表です。

代表の児童から、スローガンのこと、みんなで話し合って練習してきたことなどの発表がありました。

曲は「里の子から未来へ」「ハッピー・メロディー」

開校150周年記念の「里の子から未来へ」は、児童の思いや夢が本校出身のシンガーソングライター・yoshimiさんにとどいてできた曲。里の子にしか歌えない曲です。 

１時間目は３・４年生のおうちの方に聞いていただきました。おいそがしいなか、ありがとうございました。

歌とは、自分の気持ちを、歌詞やメロディー、リズム、そして体で伝えるもの。３・４年生の合唱は、まさしく歌そのものでした。すばらしい合唱に、大きなはく手がおくられました。音楽会が楽しみです。

１年生　せいかつか

「フォレストリー・スクール」せんもんの先生から、こうていのしぜんについて、 べんきょうをしました。あき。おちばをひろいました。むしもいたかな？

※フォレストリー・スクールは県が小中学校向けに行っている、森林や環境についての学習のサポート事業です。

５年生　家庭科

ミシンを使い、布をぬう勉強です。まず、ミシンの操作です。グループで確認し合いながら使い方を学びました。上糸、下糸、上手にセットするには…

ひるやすみは、１年生と６年生であそびました。

６年生は、こくご「みんなでたのしくすごすために」で１年生とたのしくあそぶことをかんがえました。きょうは、いよいよ　いっしょにあそぶ日です。６年生は１年生にこえをかけてあげていました。みんなでたのしくあそべました。

給　食

はじめてのうんどうかいだった、１年生

うんどうかいのふりかえりをしました。おもいでにのこったしゅもくについて、えと文でまとめています。

「キャプテン清里」６年生

国語「みんなで楽しくすごすために」相手に伝えるための勉強です。普段からしっかり話を聞いて集中しているので、全校のリーダとして活動できるのです。

これからのリーダー、４年生

社会科見学「天狗岩用水・総社資料館へ」水が不足している地域に用水をつくった昔の人の願いや工夫を体験しながら学びました。総社資料館のみなさん、ありがとうございました。

給　食

最後の全体練習。閉会式。本番の閉会式でも「運動会、よくがんばったな！」と思えるように、しっかりしたたいどで練習をしました。

マーチングも最後の仕上げ

中止になった、前橋まつりの分まで頑張る。このメンバーでの演奏は最後だ。

…最初から最後まで、気持ちの引きしまった演奏でした。

前日準備作業

○PTA会長さんはじめ、保護者ボランティアさんが、テントを立ててくださいました。おいそがしいなか、子どもたちのために、ありがとうございました。

○５６年生は、まず校庭の石ひろい。そのあと、机やいずを用意し、係の準備や練習などを行いました。自分たちで考えて行動しました。

給　食

いよいよ明日は運動会です。主役は里の子たち。のびのびと思い切りいこう！

保護者のみなさま、お客さま。応援よろしくお願いいたします。

運動会　全体練習（朝行事）

２回目の全体練習。せいれつ、校歌、ラジオたいそう。そして、５・６年生がマーチングの用意でたいじょうしたあとの、おうえんも。

児童委員もみんなの前に出て、本番をイメージしました。

本番だけがんばって、はく手をいただいて、うれしい。…それではだめ。練習からしっかりできるのが、里の子です。

４年生　学級会

「いじめ０作戦を考えよう」友だちからのていあんを、みんなで考えました。ていあん者は、みんなに伝わるように説明用の紙も用意しました。

前橋市教科別研究「特別活動（学級会）」11月には発表があり、市内の多くの先生方が本校に見に来ます。そのための研究授業でした。放課後、本校の先生がたで話し合いを行いました。

給　食　

運動会　全体練習（朝行事～１時間目）

テントのなかでのならびかた、せいれつのしかた、校歌の練習など、団長、副団長を中心に自分たちの力で行いました。今年度、あたらしくプログラムに入った「おうえんがっせん」のリーダーは４年生。そして、最後に団ごとに集まって、大きな声で気合を入れました。

…これだけできる子どもたちは、なかなかいません。もう少しだったところは、次の練習でパワーアップしましょう。

清里小の運動会は「里の子」たちが主役です！

給　食　

明日は、前橋まつり。マーチング演奏。どうか天気になりますように！

朝行事・陸上選手そうこう会

来週にせまった市陸上記録会。選手一人一人から、目標と決意の発表がありました。わずか何秒、何分、自分の力で試合をします。それにむけた意気ごみを感じました。

そして、記録を伸ばそう、苦手な種目に挑戦しようと、声をかけあって強化練習をがんばった５、６年生にもはく手がおくられました。

司会は、児童委員。「校長先生はどの位置で話しますか？」「BGMをかけよう…」積極的に行動しました。また、いつもは高学年の仕事である体育館の窓開けは、４年生が進んで行いました。

今回も子どもたちが主役のすばらしい会になりました。

運動会・おうえん練習

体育館、音楽室に分かれて練習しました。

ほかの団のより、もっと大きな声でおうえんしよう！

それぞれの団で、団長、副団長を中心に１年生から６年生まで心を一つにしました。

もりあがったね！これは本番が楽しみだ。

３・４年生　市音楽会に向けて

このあいだの、３・４年生合同学級会で決めたスローガンは、

「きょう力し　そろう歌声　みんなの笑顔」

みんなで心を合わせ、すてきな合唱にしよう。笑顔になろう。…

その目ひょうをたっせいできるよう、練習開始です。

「３さつデー」

図書委員会で話し合って考えたイベントです。

まい月、３のつく日は、本が３さつまでかりられます。

今日の昼休みも、たくさんの子どもたちが、図書室をおとずれていました。

あさっては、清里地区市民運動会。６時間目は、マーチングの最終練習でした。

輝け！私たちの最高ＳＯＵＮＤ

（５・６生全員の名前で、文字の形がつくられています。

「みんなが帰ったあと、これをずっと見つめていました。一人じゃない。みんなでつくり上げよう、という思いが伝わってきました。…清里小のマーチングは、私の自まんのひとつ。たくさんの人たちに聞いていただく１回目。思い切りいこう。大きなはく手をもらってこよう。」…そう話しながら、５・６年生の真剣な表情、しっかりした返事に、胸がいっぱいになり涙が出、言葉がつまってしまいました。

（校長）

給　食

５年生　算数

練習問題の時間。もちろん、それぞれのペースは違います。終わった子は、むずかしかった問題を教え合ったり、ちがう教科の内容をタブレットで調べたり、読書をしたり…自分たちで考えて、今必要な活動に取組みました。

６年生　図工

「私の大切な風景」絵画作品展に向けて。６年間の学校生活で大切にしたい風景を絵として残します。この作品では、遠近法を使います。下がきについて、先生からアドバイスを受けています。

給　食　　行事食「十五夜」