４年生の理科では、水や水蒸気について学習しています。空気中に含まれている水は地面にも含まれているのかについて実験していました。タブレットを持って校庭に出て、観察し、写真を撮っていました。

２年生は算数で図形の学習をしています。形の特徴をみて、色々な形をした三角形と四角形を分けて台紙に貼り付けていました。

今月３０日まで、秋の全国交通安全運動の週間となっています。今日は登校時に交通安全協会女性部の皆さんが、交通安全指導に協力してくださいました。毎年ご協力いただき有難うございます。

朝行事では、なかよしアンケートを行いました。子どもたちの悩みを聞き取り、解決できるようにしていきます。

６年生の総合的な学習の時間では、外部講師によるSDGsについての授業を行いました。SDGsとはどんなことかをカルタを行いながら学んだり、ごみの問題について具体的な例を挙げながら考えたりしました。これから、それぞれの子どもたちの問題解決学習に生かしていきます。

５年生の体育では、タグラグビーの学習をしています。ボールを持っている人が走って自分よりも後ろ側にパスをする練習をしていました。だんだんとボールを持ったら走ることがわかって、テンポよくパスができるようになってきました。

１年生の国語では、運動会を振り返って作文を書いていました。徒競走や大玉転がし、表現「ロック八木節」などを思い出して、長い文章を書くことができました。

１日延期した運動会でしたが、爽やかな秋晴れの下に開催することができました。徒競走、団対抗競技とダンス等の表現、そしてマーチング発表と、子どもたちは力一杯頑張ってくれました。５・６年生は、自分たちで作る運動会を目指し、休みがないくらい一生懸命に係活動にも取り組んでいました。

保護者の皆様には、準備・片付け、そして受付や得点集計、記録、会場の警備など、多方面にわたりご協力いただき大変助かりました。本当に有難うございました。

５・６年生の運動会の練習では、当日の係の仕事の練習も行いました。「自分たちでつくり、成功させる運動会」として子どもたちは頑張っています。放送係、救護係、決勝審判係、用具・ライン係、出発係、集計係、応援係などに分かれて、５・６年生は活躍します。当日の活躍を見守るとともに、ぜひ応援してください。

運動会前日準備として、５・６年生は放課後に仕事をしてくれました。石拾いから始まり、運動会の係の仕事の練習や準備など、自分で仕事を見つけて頑張ってくれました。キャリア教育で期待している、「自己の果たすべき役割等についての認識を深めること」「自分の役割について責任を感じ、最後までやり通そうとすること」「生活や学習上の課題を見つけ、自分の力で解決しようとすること」などの力を高めていけることを願っています。

またPTA実行委員の方々には、テントの設営のお手伝いをしていただきました。大変ありがとうございました。

運動会の全体練習では、開会式・閉会式の練習やラジオ体操の練習をしました。各団の団長・副団長、司会進行をする企画委員など、６年生を中心にして自分の役割を果たし、運動会を立派に成功させようと緊張感を持ち頑張っています。１年生も含めて他の子どもたちも、よい姿勢で参加しようと頑張っていました。

学年ブロックの練習では、３・４年生は徒競走の練習と団別遊競技「空飛ぶじゅうたん（ボール運び）」の練習をしていました。「空飛ぶじゅうたん」は、気持ちを合わせないとボールが落ちてしまう難しい競技です。

５・６年生の団別遊競技は「棒引き」です。力強さだけでなく、チームワークと作戦とが勝負を分けます。

どの学年も、優勝を目指して真剣に勝負します。本番が楽しみです。

３年生の外国語活動では、「What ○○ do you like ?」を先生や友達に聞いて「I like ○○.」の返答に対してリアクションし、会話を楽しむ活動をしました。会話の様子をビデオに撮って振り返るようにしました。積極的に先生に質問しようと参加していました。

５年生の国語では「たずねびと」の学習をしています。主人公が広島に行くきっかけを見つけて、心の変化をまとめていました。友達と話し合ったり、ノートに書きだしたりして考えていました。

１・２年生の体育では、運動会の表現の練習をしていました。手具を持って本番さながらの練習をしていました。校庭一面に子どもたちが広がり、ひらひらと手具をふって踊る様子は見ごたえがありました。

３年生の図工では、「くぎうちトントン」という題材に取り組みます。今日は金づちの使い方を学習するために、金づちでくぎを打つ練習をしました。金づちの膨らんだ面と平らな面の違いに気付いて、使い分けをしながら打つことができました。

前橋市教育委員会の計画訪問があり、全ての学級で授業研究会を行いました。授業研究会では公開した授業をもとにして、より良い授業づくりに向けて協議をし指導・助言をいただきました。また、全教員が参加する全体会では、児童の表現力の育成についてや、ICTの活用についての授業改善や研修の充実、そして、家庭と連携したタブレットやスマートフォンやゲームとの関り方についても協議し、指導助言をいただきました。今日の計画訪問の結果を、これからの指導に役立てていきたいと考えています。

朝行事では、運動会閉会式の優勝旗とトロフィー授与の練習をしました。運動会本番でも、優勝旗を目指して力一杯頑張ってくれることを期待しています。

６年生の国語では、物語「やまなし」の「五月」を読んで、登場するカニから見たイメージを絵に表していました。一人一人個性豊かに、物語にでてくる動物の大きさ、出来事など、その様子を工夫して表現していました。

朝行事と１時間目は、運動会の開会式とラジオ体操の練習を行いました。開会式の練習では、児童の代表が司会をしたり国旗等の掲揚をしたりしました。ラジオ体操の練習では、体操のポイントについて確認し練習しました。

４年生の図工では、「色合いひびき合い」という題材の学習をしています。いくつかの色を選んで指などを使ってこすったりたたいたりして混ぜると、混ざり方の違いでいろいろな色ができます。色の組み合わせをいくつも試して、できた色の感じを味わっていました。

１・２年生の体育では、運動会の徒競走と表現の練習をしていました。校庭で１・２年生そろって練習するのは２回目になります。動きの中で、校庭いっぱいに広がって表現する距離感覚や、徒競走の競技の仕方を練習を通して身に付けるようにしています。今日は気温が上がり暑くなりましたが、頑張って練習に取り組みました。

３年生の理科では、秋になった植物はどんな姿になったのか、また、どんな順番で育ってきたのかについて、ホウセンカとひまわりを観察して調べました。種ができて葉がしおれてきていることなどを見つけて記録していました。

３年生の国語は、図書館で読書をしました。本に親しむ時間です。自分の好きな本を持ってきて静かに読書をしました。時間の終わりに図書館の先生の読み聞かせを楽しく聞いていました。

４年生の音楽では、曲に合った歌い方の学習で、２部合唱をしていました。だんだんときれいな声で歌うことができるようになってきています。音楽会に向けて頑張っています。

１年生の算数では、１０よりも大きい数について学習していました。１０の束１つと残りを数えて「１４」と答えを出していました。教科書やテレビ画面を見ながら楽しく学習しました。

６時間目にクラブ活動がありました。４５６年生が参加していますが、どのクラブもとても意欲的に活動していました。図書室で学習している文芸クラブは、一人一人がとても集中して、黙々と小説などの創作に励んでいました。室内制作クラブも、作りたいものの材料を準備して意欲的に制作に取り組んでいました。今日は雨だったので、野外スポーツクラブは室内スポーツクラブとともに体育館でドッジビーをしました。

朝行事の体育集会では、各団の結団式を行いました。団長と副団長が挨拶をして、運動会に向けて団としての意気込みを発表しました。大声での応援はできないですが、団としてのまとまりをつくり、優勝に向かって力を合わせて取り組めるように頑張って欲しいです。

４年生の総合的な学習の時間には福祉をテーマにした学習に取り組んでいきます。今日は視覚障害者について考える導入としてアイマスク体験をしました。２人組になって教室から出て水道まで行き、教室に帰るという体験をしていました。目の不自由な方の気持ちを体験を通して想像することができました。

５年生の学級活動では、運動会のスローガンについて話し合っていました。いくつもの候補が考える中で、話し合いを重ねて全員が納得するスローガンを作ることができました。

６年生の家庭科では、縫製による袋づくりに取り組んでいます。試作布で形を作りながら縫い方の工夫を見つけて発表し合いました。使いやすく強度を保つための工夫について気が付いていました。

２年生の音楽では、「いい音みつけて」という学習に取り組んでいます。一人１つ打楽器をもってリズムリレーをしていました。中には休符を入れて難しいリズムを披露してくれた子もいました。友達の奏でる音を聞きながら楽しく学習しています。

５年生の社会では、「水産業の盛んな地域」について学習しています。沖合漁業や遠洋漁業など、水産業にも種類があって、遠洋漁業では何か月も家に帰らないで漁をしていることを知り、驚いている子もいました。漁師さんの苦労のお陰でおいしい魚が食べられます。

朝学習では、運動会に向けて全校で石拾いを行いました。団ごとに分かれて東・中・西の分担を決めて取り組みましたが、１年生から６年生までとてもよくやってくれていました。雨が続いて小石が出てきてしまっていた校庭がきれいになりました。

GIGAスクールサポーターの方が来校し、１年生から４年生までのクラスで、新しいアプリを使えるようにするためにタブレットの設定をしました。文字の入力に慣れていない１年生にとってはとても大変でしたが、頑張って取り組みました。４年生になるとさすがに入力に慣れていてスムーズに設定できました。

朝行事では、読書と読み聞かせをしました。２学期はじめての読み聞かせは、１年生と５年生でした。物語に集中して楽しんでいる様子が見られました。

２学期最初の委員会活動では、運動会に向けて準備を行ったり、常時活動に取り組んだりしました。運動会の準備では、運動会当日の役割を決めたり、校庭の目印（ポイント）の設置などを行っていました。図書委員会では常時活動として、教室に貸し出す本の整理をしていました。５・６年生が学校の様々な学習や活動を支えてくれています。