【１年生・生活「つうがくろを、あるこう」】

今日は、１年生が校外学習に行きました。信号や安全のためのマークなどを見つけながら、学校の東側の道路を歩きました。さて、どんなマークが見つかったかな？いろいろな所にありましたね。

信号を守るのはもちろん、マークのある場所やその意味を知って、安全に元気に登下校してください。

【今日の給食】

【授業参観・PTA総会・懇談会】

　今回は、時間の短縮や一部オンラインの使用などのコロナ対策のもと実施をいたしました。

　新しい学年になったお子さんの様子は如何でしたでしょうか。今日は、朝からそわそわしている子、逆に緊張している子など様々でしたが、授業参観では、どの子もおうちの方にいいところを見てもらおうと、頑張っていました。

　PTA総会でのＰTA会長さんのお話にあったとおり、今後も学校と家庭がそれぞれの役割を果たしつつ、連携しながら子ども達を支えていってくださいますよう、お願いいたします。雨で足元の悪いなか、ありがとうございました。　

・６年生は警察の方をお呼びし、携帯・スマートフォンに関する講習会を行いました。被害者にも、知らないうちに加害者になってもいけません。皆で注意しましょう。

【給食です。】

今週もスタートです！

先週は暑い日もありましたが、今朝は涼しい、いや寒いくらいでした。お互いに健康に気を付けて、今週も頑張りましょう。

【３年生・社会「地いきにあるたてもの」】

　清里校区には、なにがあるのかな。道路、大きな建て物。いろいろあるんだなあ。白地図で調べ、色を塗りました。高速道路、前橋西高校、前橋特別支援学校、清里公民館…。３年生からはじまった社会科の勉強では、まず自分たちの生活する、身近な地域のことから学んでいきます。

月曜日は「オンライン校長講話」　要旨

○廃品回収。

おうちの方、地域の方がたくさんの廃品を出してくださいました。そしてPTA役員・委員さんが回収、運搬、仕分け、トラックへの積み込みなどをしてくださいました。私は校庭におりましたが、皆さんで協力し大変なところはないかを見つけ積極的にお仕事をしていました。感謝しましよう。

○「あいさつ」は自分から。

難しい漢字を２つ。「挨」…押し出す。「拶」...相手に近づける。との意味です。お相撲さんのことかな？でも押し出して相手に近づけるのは、自分の心。では、なんと読むのかな？…二つ並べて「挨拶　あいさつ」です。もとは、お坊さんが修行で自分の考えを発表し合うことを表した言葉だそうです。

「挨拶」の漢字には、初めから「自分からするもの」という意味が入っているのです。

【３年生・国語「きつつきの商売」】

このお話のポイントは「音」。物語を読み、書かれている「音」を確認します。そして、ほかにどんな音が聞こえてくるのかを想像します。上のほうからザーザー...。ピチピチ...（雨）。ゴロゴロ...（雷）。森の奥からビュービュー...（風）。動物の鳴き声も。

物語を詳しく読んで、いろいろと想像できました。心が豊かな証拠です。

【２年生・算数「たし算のひっ算」】

〇2年生２クラス。昨日紹介したのとは別の、もう１クラスの様子です。

32＋4のひっ算。大事なのは「位（くらい）」。いきなりノートに書かず、まず「数のへや」のボードで、どの数字がどの位の部屋に入るか、ブロックを並べます。次にノートのマス目を使って、ひっ算をします。昨日勉強した35＋12との違いを確かめながら計算をしました。　　　私（校長）は今でも算数が苦手です。みんなしっかり計算できて、えらいなあ。

【給食です。】

【１年生。チャレンジしています！】

毎日毎日。一歩一歩。できるようになったことが増えていきます。さすが、１年生。えらいぞ！

国語　ひらながを勉強しています。まず文字の形を知ります。次に、正しい発音ができるように口の形を練習します。

体育　５０m走です。タイムをはかりました。まず練習、そして本番です。走っているときの一生懸命な表情。かっこいいぞ！

【今日の給食です。】

第３週目、スタート。

今朝も元気な笑顔がたくさん！今週もよろしくお願いします。

【５年生の教室です】

学活　来週の「1年生を迎える会」で新１年生に贈るプレゼントをつくりました。表紙をきれいな色で塗っています。さて、どんなプレゼントかな？お楽しみに。

英語　担任とALTとのTT（チームティーチング）です。今日は、名前や好きなものを伝える勉強です。動画を見て聴き取ったり、名前のつづり方を尋ねる文を書いたりしました。「文字をゆっくり書くことが大切ですよ。」

校内研修　今年度は、児童主体の学習のなかで、「自分の考えを表現する力」を伸ばすことを中心に、授業の方法を研究していきます。職員でお互いに授業を見合い、良い点や課題となる点を話し合いながら、授業力を高めていきます。また、漢字、計算といった基礎的なものについても、しっかりと身に付けていきます。

【今日の給食】行事食（入学・進級祝い）

【３年生の授業です。】

算数　「九九を見直そう」。９×３の答えの見つけ方は？昨日勉強した、かけ算のきまりを思い出して新しい問題に取組みます。自分の考えを教科書にメモするなどして式や言葉でノートにまとめ、発表しました。答えが合っているかどうかはもちろん大切ですが、大事なのは、“どのように考えたか”。

音楽　　新学年での学習の仕方の説明のあとは、「リズムなかま」という活動です。自分の名前を手拍子のリズムにのせて、リレーしていきます。５パターンのリズムで挑戦しました。その後は、「ア　ラム　サム　サム」という歌で、歌とリズムのトレーニングをしました。音楽とは全身で学ぶものなんだなあ！

【新・委員会活動】

今年度の委員会の組織や計画を決めました。どんどんアイデアを出していってほしいです。「自分たちの学校は自分たちで良くする」頼んだぞ、５・６年。君たちなら、できる！

＜委員会＞

児童、保健、図書、放送、給食、体育、環境・美化

【今日の給食】前橋のtonton汁です。

【おはようございます！　登校風景】

始業式の「校長先生の話」でも褒めたのですが、朝、相手の顔を見て自分から「おはようございます！」の挨拶ができるのが、本校の児童の素晴らしさの一つです。挨拶は、「元気な学校」の一番のもとです。これからも続けましょう。ちょっと恥ずかしいな、という子は、だんだんできるようになるといいね。

保護者の皆様や地域の方々のおかげで、児童は元気で安全に登下校できておりますことに感謝申し上げます。

【掃除の風景】

今年度も、おしゃべりをせずに取り組みます。一つのことに集中する心、汚れなどに気づく心、友達と協力する思いやりの心、そして教室や学校への感謝の心を育てます。

写真は５年生の教室掃除の様子です。黙々と机を運んでいます。

【新任式・始業式】

新任式。今年度の新任者の紹介がありました。６年生児童からは「分からないことは私たちに聞いてください。」という力強い歓迎の言葉がありました。

始業式。校長からは、皆が元気で挑戦できる１年になるよう、今年度のスローガンを示しました（この清里小サイトのホームに載せてあります）。担任発表の時間。ドキドキしましたね。作文発表では、６年生児童から「小学校最後の年。清里小のリーダーとして美しく咲きたい」という決意が示されました。

朝、「おはようございます！」と元気に登校した子供たちは、よい姿勢で話をしっかりと聞くことができ、新しい学年へのやる気を示していました。