２０２３年１１月

【まとめる】

３年生・社会（上の写真）

先日の社会科見学で、県警、市消防署に行ってきました。今日は、分かったことをワークシートにまとめました。実際に見たこと、聞いたことをしっかり覚えていて、たくさん書いていました。ノートに貼っています。

４年生・理科（下の写真）

金属のあたたまり方。前の時間に、金属球を熱する前、熱した後で輪に通してみる実験をしました。そのまとめの時間です。実験結果を思い出し、理科ノートにまとめていました。

社会科の見学、理科の実験はとても楽しいです。

でも、それで終わってはいけない。どんなことが分かったか。それをしっかりふりかえろう。（校長）

 【こたえがおなじになるしきは】１年・算数　

こたえが「８」になるたしざんのしきを見つけよう。そのほか、カードをつかってしらべ、つくえの上にならべてかんがえていました。

・「なにか、きまりはあるかな？」といういけんも出ましたね。これ、すごいことだよ。さんすうのべんきょうで大じだよ。（校長）

【まつりだ！まつりだ！】２年・音楽

おまつりの音楽。リズムはどんなだろうか？太鼓をたたく経験をしました。待っている人は、かけ声でもり上げます。

・リズムは曲の雰囲気を決めます。おまつりだから、いせいよく、元気なリズム。いろいろありますね。（校長）

 【混みぐあい】５年・算数　

異なる広さの３つ小屋に、それぞれウサギが何羽かいます。さて、込み具合は？どうやって調べるか、考え方や式を発表し合いました。

・この式は違ったな。この式の意味がもう少し知りたい。…こういう意見がたくさん出ていました。さすが、清里副キャプテンとして活躍する５年生です。（校長）

 【今日のお話】

『なかよし週間（人権学習）』　絵本の読み聞かせ

仕事中の大けがで、車いすの生活になった“真子（まこ）さん”。

「できないと思ったらできない！」「できると思ったらできる！」いろいろなことにチャレンジし、たくさんの人と出会い、その人たちとみんなで笑顔になりたい。

とても前向きな思いが書かれています。

『１日１日をハッピーに』作・渋谷真子さん　絵・いずみげんたろうさん

 【古典芸能の特色を知る】６年生・国語

「狂言」「能」「歌舞伎」「人形浄瑠璃」。文章を読み取って、いつ、どのような、だれに（向けたものか）、特色は何か、などを表にまとめていきます。友達と話し合って確認をする活動も行い、自分の読み取りをしっかりしてきます。

・能のお面。見る角度が少しちがうだけで、表情、すなわち、どんな気持ちなのかが変わるのですね。おどろきます。（校長）

【今日の給食】

　　　　　愛知県の郷土料理。　みそかつ。きしめん。ごぼうサラダ。

　　　　　　　　　　　　　　おいしくいただきました。

 【ひきざん】１年・算数　

くりさがりのある、ひきざんです。みんなで、れんしゅうもんだいを　といて、こくばんにかいて、はっぴょうです。

・どういうふうに　かんがえたか。これも　こくばんに　かいていました。えらいです。（校長）

 【GIGAスクールサポーターさん】

今日も、市のGIGAスクールサポーターさんに来ていただきました。２年生の教室では、体力テストの結果をタブレットを使って入力する方法を教えてくださいました。

・細かい作業を親切に教えていただき、ありがとうございました。（校長）

【今日の給食】

 yoshimiさんご紹介

本校卒業生。シンガー・ソングライター、さらには“グンマ―・ソングライター”・ぐんま観光特使として活躍するyoshimiさん。

優しく、明るく元気に、時には悲しく、そして力強く…様々な気持ちを素敵な曲にして歌っています。

記念ソング『里の子から未来へ』ご披露

学年ごとに録音した歌を、録音エンジニアさんが一つに合わせてくださいました。yoshimiさんが撮影した録音風景とあわせた動画を鑑賞しました。みんなワクワクしていました。

 yoshimiさんのオリジナルソング

“ぐんまがスキ”

群馬県の名産、名所を方言を交えなが紹介する、元気のいい曲。サプライズで“さとりん”も登場。

みんなで手拍子。

“ゆめ”

夢をもつこと、夢に向かうことの大切さ、素晴らしさを歌う曲。

子どもたちは、後半の盛り上がるところで自然に手拍子が。そして静かな部分では、真剣に聞いていました。

『里の子から未来へ』全校合唱

いよいよです。曲をつくってくださったyoshimiさん、それにバンドの皆さんと一緒に歌いました。

清里小のよさ、素晴らしさが、yoshimiさん、バンドのメンバーさん、お客様に伝わるように。今まで練習を続けてきた成果の発表です。

バンドのメンバーさんご紹介

yoshimiさんから、バンドのメンバーさんの紹介がありました。

・『里の子から未来へ』の編曲もしてくださった、キーボードさん。

・録音エンジニアでもある、バーカッションさん。（箱のような楽器はカホン）

・低い音でメロディーを支える、ベースさん。

yoshimiさんのコンサートではいつもバックで演奏しているメンバーさんです。みなさん仲良しだそうです。

バンドの伴奏で歌が歌える。とても素敵で貴重な経験です！

 yoshimiさんよりプレゼント

“ぐんまがスキ”のCDを全員にプレゼントしていただきました。「里の子」たちが夢に向かって歩いていってほしい、との願いが込められています。

ありがとうございます。

～児童代表のお礼の言葉/花束贈呈

「『里の子から未来へ』を卒業生であるyoshimiさんにつくっていただき、みんなで心を込めて歌うことができました。清里小の　み力がたくさんつまってすてきな曲です。CDのプレゼント、ありがとうございます。これからも頑張ってください。応援しています。」要旨

～そして、閉式…

お客様、yoshimiさん、バンドのメンバーさんから感想をいただいています。

どのようなお話なのでしょうか。

いつもの月曜のお話で。

・・・・・

来賓の皆様、yoshimiさんとバンドの皆様、本当にありがとうございました。

子どもたち、職員にとり思い出に残る式となったことをご報告いたします。ご家庭でのご協力に感謝いたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

【今日の給食】

【今日のお話】

○挑戦したこと。

・マラソン大会。（別の記事のとおり）

・「清里小代表」理科研究発表３名。自分の考えを伝えた。４年社会科見学。話を聞く、友達と話す、のけじめがあった。２年生活科。挨拶が素晴らしい、と前高特の校長先生にほめていただいた。

〇創立１５０周年についてのお話

みんなにしか歌えない『里の子から未来へ』

・八幡川、桜、なかま、助け合い、笑い合い、ぶつかって、りそって、せいいっぱい学んで遊ぶ、…みんなは、景色や友達の顔が想像できるのです。

創立１５０周年。

今、清里（ここ）にいる私達が、

清里小のよさ、素晴らしさを、もういちど振り返る。

記念式典では「心のスイッチ」。それが清里魂。

礼や挨拶、話を聞く、歌う、楽しむ‥。みんななら、できる。

【これ、四角形？】４年・算数　

四角形を調べる勉強の一番初めの授業です。身のまわりのもの。（窓の格子）「四角形！」「長方形！」では、（伸び縮みするタイプの門）「ダイヤモンド！」「四角形じゃないです。」「えっ、四角形だよ。」…これ、とても大事な話し合いなのですよ。

・門のイラストを見たときに、「あっ、学校にあるよ！」何人もいました。身のまわりのものを思い出して考えられました。これも大事。（校長）

【今日の給食】

・先日、ある子から「（地域文化祭で）だんべえおどりを、おどります。」とのお手紙をもらいました。やる気があらわれていて、うれしいです。ありがとう。

・朝、校門での会話。「校長先生。３８年ぶり。おめでとうございます！」「ありがとう。（その子が応援していたチームの）あのピッチャーも、すごかったなあ！」

※都合により、マラソン大会の記事のアップは来週になります。

【そうだんにのってください】２の２・国語　

「ドッジボールでじょうずになげたいです。」「音読がうまくなりたいです。」「もっと友だちとなかよくしたいです。」友達の相談を聞き、自分の考えをまとめ、話し合います。みな、自分のこととして考えていました。

・相手の話に関心をもち、みんなで話をつないでいく勉強です。話合いで、いいアイデアがでて、みんな楽しくなるように。（校長）

【今日のお話】

○先週は…

・新入児の検診。６年生の仕事ぶりは素晴らしかった。

・「無言清掃」もしっかりできた。自分で、集中して、感謝しながら行う。

・今年度からの、マラソンの応援は、５年生のアイデア。「清里副キャプテン」がしっかり考えている。よかった点、直す点も話し合っている。とても大切。

〇創立１５０周年についてのお話

「あっ、橋爪鉄次郎校長先生！」　

初めて校長室に入って写真を見たときに驚いた。「清里小の校長先生だったんだ。校歌の作詞も、先生なんだ。」

・私が小学生のとき、夏休みの臨海学校で、一緒になった学校（清里小ではない）の校長先生の 橋爪先生に声をかけていただいた。緊張してよく覚えていない。多分、「どんな勉強が好きなの？（は、はい。歴史で、鎌倉時代。…です。）偉いね。頑張ってね。」そんな感じだったかな。とても優しかった。

・２学期。友達と登校するときに、橋爪校長先生の車に気付いた。それから毎日のように、挨拶をした。校長先生も返してくれた。

・私は、橋爪校長先生のいらっしゃった学校で校長をしている。うれしいし、頑張ろうと思う。

創立１５０周年。１学期の児童代表のあいさつを思い出そう。

みんなの身近にも、清里小の卒業生がいるだろう。yoshimiさんも。

そういった人たちが、清里小をいい学校にしてくれた。感謝の気持ち、頑張る気持ちをもつこと。「１５０周年」で大事なことだ。

【リースづくり】１年生・生活科　

あき。そだててきた　アサガオのつる。ほうめんグランドでの「あきさがし」でひろった木のみなどをつかって、リースづくりです。どんな、かざりつけにしようかな。かんがえながら、つくりました。

・もう、リースづくりの　きせつになったのか。もう１１月。ことしも、おわりにちかづいているんだなあ。（校長）

【今日の給食】

【走りはばとび】３年生・体育　

ポイントは、助走と踏み切り。今日は９歩で踏み切る練習です。自分のちょうどよいスタート場所に目印を置いて、練習をしました。また、待っている子は、友達の踏み切りのしかたを見て、自分の参考にしました。

・そうか。私は、スピードにたよっていたから、上手く跳べなかったんだな。（校長）