當選班級幹部,是一份榮耀,更是一種承諾。學會對自己負責,對同學和老師負責,也對整個班級的榮譽負責。我始終相信,班級幹部是國中階段培養領導與品格最關鍵的角色之一,而每一位幹部都應該把握這個難得的學習機會,主動迎向挑戰、積極學習成長。
每學期開始,學務處都會安排幹部訓練活動,我總是特別重視與各班幹部的對話。除了表達恭喜之意,更要叮嚀大家:「課堂上沒教的事,卻常常是你未來最需要的能力。」這些能力包括責任感、表達與溝通、團隊合作、時間管理與問題解決…等,而這些,正是在擔任幹部過程中最能學習與培養的。
然而,有些同學在當選後卻未必認真看待,甚至認為「當班長也沒甚麼了不起,我在小學時就已經當過了!」,這種輕忽的心態,不只會讓自己錯失學習機會,更可能衝擊班級的團隊合作。要記得,擔任幹部不是光環,而是責任,是需要努力去經營、用心去承擔的。
現在每班不到3 0人,光是正規幹部加上各科小老師,幾乎每位同學都有機會參與班級事務,這樣的安排其實就是一種民主學習與責任實踐。在這樣的結構下,身為幹部,你的表現不僅影響同學和老師對幹部的信任,也影響班級整體的凝聚力與學習氛圍。那麼,班級幹部該如何把工作做好?我認為應從三個層面著手:
用熱情「領導」同學:領導不是命令式「你去做!」,是以身作則「跟我來!」,用行動感召,讓大家願意跟你一起前進。
從自身做起負「責任」:先要求自己,再要求別人。做好每一件小事,從準時繳交作業、課前準備老師教具,到協助班級秩序,每個細節都顯示你是否是一位值得信賴的領導者?
帶領同學爭取「榮譽」:一個班級的團結與光榮,不會憑空而來,而是靠幹部的推動與引導,讓每位同學都感受到自己是團隊的一分子,共同為班級的表現努力。
最後,我要勉勵每一位幹部:你所付出的每一分努力,終將成為你領導力的一部分。別怕犯錯,怕的是不願學習與改進。願你們以服務為榮、以責任為本、以團隊為心,共同成就一個充滿正能量的班級,也讓后里國中因為你們的投入而更加精彩。