紀昌習射

《列子．湯問》

甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衞，學射於甘蠅，而巧過其師。紀昌者，又學射于飛衞。飛衞曰：「爾先學不瞬，而後可言射矣。」

紀昌歸，偃卧其妻之機下，以目承牽挺。二年之後，雖錐末倒眥而不瞬也。以告飛衞，飛衞曰：「未也，必學視而後可。視小如大，視微如著，而後告我。」

昌以犛懸蝨於牖，南面而望之。旬日之間，浸大也；三年之後，如車輪焉；以睹餘物皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，貫蝨之心而懸不絕。以告飛衞。飛衞高蹈拊膺曰：「汝得之矣！」

紀昌既盡衞之術，計天下之敵己者一人而已，乃謀殺飛衞。相遇於野，二人交射；中路矢鋒相觸，而墜於地，而塵不揚。飛衞之矢先窮。紀昌遺一矢，既發，飛衞以棘刺之端扞之，而無差焉。於是二子泣而投弓，相拜於塗，請為父子。尅臂以誓，不得告術於人。

語譯

甘蠅是古代一個善於射箭的人，拉開弓，獸就倒下，鳥就落下。甘蠅的一個弟子名叫飛衞，飛衞向甘蠅學習射箭，但他射箭的技巧卻超過了他的師傅。紀昌，又向飛衞學習射箭。飛衞説：「你先學會看東西不眨眼睛，然後才可以學射箭。」

紀昌回到家裏，仰卧在他妻子的織布機下，用眼睛注視着織布機上的梭子練習不眨眼睛。兩年之後，即使錐子尖刺在他的眼皮上，他也不眨一下眼睛。紀昌把自己練習的情況告訴了飛衞。飛衞説：「這還不夠啊，還要學會看東西才可以。要練到看小物體像看大東西一樣清晰，看細微的東西像顯著的物體一樣容易，然後再來告訴我。」

紀昌用犛牛尾巴的毛繫住一隻蝨子懸掛在窗户上，面向南遠遠地看着它，十天之後，蝨子在紀昌的眼中漸漸變大了；三年之後，蝨子在他眼裏有車輪那麼大。用這種方法看其他東西，都像山丘一樣大。紀昌便用燕地的牛角加固的弓，用楚地出產的篷稈作為箭，射那隻懸掛在窗口的蝨子，穿透了蝨子的中心，但毛卻沒有斷。紀昌又把自己練習的情況告訴了飛衞，飛衞高興得抬高腳踏步，跺腳，拍胸膛。説道：「你已經掌握了射箭的訣竅了！」

紀昌把飛衞的功夫全部學到手以後，覺得全天下只有飛衞才能和自己匹敵，於是謀劃除掉飛衞。終於有一天兩個人在野外相遇。紀昌和飛衞都互相朝對方射箭，兩個人射出的箭正好在空中相撞，全部都掉在地上，卻沒有塵土揚起。最後飛衞的箭射完了，而紀昌還剩最後一支，他射了出去，飛衞趕忙舉起身邊的棘刺去戳飛來的箭頭，把箭分毫不差地擋了下來。於是兩個人都扔了弓相擁而泣，互相認為父子，發誓不再將這種技術傳給任何人。

問題

1.從故事中你有發現學習應該有態度嗎？

2.應證到學習技藝或運動，心理層面要如何調整？

反思

學習一定要下功夫，紮紮實實地打好基礎。在學習過程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無味。表現了紀昌虛心聽取師傅的教誨，勇於吃苦，善於學習的精神，努力學習。當老師的，一定要教學有方，善於指導，因材施教，方可收到良好的效果；做學生的，一定要謹尊師教，善於學習，勇於吃苦，不怕枯燥，練好基本功，刻苦用功，才能獲得真正的本領！

本文闡述了無論學什麼技術都沒有捷徑可走，都要從學習基本功入手，紮紮實實、鍥而不捨的進行訓練的道理；同時説明只要有恆心，有毅力，踏踏實實、精益求精就能到達光輝的頂點。文中飛衞要紀昌掌握的要領是先學不瞬，視小如大，視微如著。説明在學習過程中，名師的教導和學生的虛心好學也是非常重要的，這樣可以讓學生少走彎路，達到事半功倍的作用。

這個故事告訴我們：學習要把基礎打好，不要把整天的時間用在學習的形式上，不要把時間浪費在部分難題上，真正的學問不是靠難題和形式主義能夠得到的。師父在傳授徒弟的時候也要記得自我提升。一是要能吃苦，持之以恆才會成功。二是大本領往往要從小處練起。三是要嚴格遵守老師的教誨。