定義:
透過彼此協調、分工,達成團體的目標和使命。
行為準則:
七年級:參與團隊
【認知】:能瞭解團隊合作的意義。
【情意】:培養尊重配合的態度。
【行動】:能服從團隊的決議,並重視團體的榮譽。
八年級:同心協力
【認知】:能認清自己在團體中的定位。
【情意】:遵守團體共同的規範,並配合別人。
【行動】:能參與各類團體活動,並貢獻自己的專長。
九年級:眾志成城
【認知】:能知道團結力量大,並體認合作對社會的影響。
【情意】:體會眾志成城的真諦,並針對他人的表現給予讚美。
【行動】:能以具體的作為展現團隊合作的成果,並持之以恆。
討論題綱:
1.工作中,若有人與你意見不同,該怎麼辦?
2.要如何與別人分工、協調,讓工作順利的進行?
3.班上有哪些活動需要團隊合作?如何促進團隊合作?
4.你曾為班級做過哪些事?別人怎麼看待你做的這些事情?
5.你曾參與學校內、外哪些社團活動?如何提升社團的榮譽?