Intro til modulet:
Hiroshima Peace Museum
I sidste modul så vi en dokumentarudsendelse om atombomberne i Hiroshima og Nagasaki. I dag samler vi op, og så arbejder vi erindringshistorisk med Hiroshima Peace Museum, som blev oprettet i 1955 (renoveret 1994 og 2014). Museet ligger midt i Hiroshima, i "Hiroshima Peace Memorial Park", meget tæt på bombens "ground zero" (Atomic Bomb Dome). Afslutningsvist læser vi en artikel om tidligere præsident Obamas besøg i Hiroshima (2016).
1 Opsamling på dokumentarfilmen om Hiroshima (10 min)
I har taget noter omkring:
Racisme (begge sider)
Japansk nationalisme
Kejsertro
Kamikaze
Argumenter for/imod atombomben
Jeres noter til udsendelsen:
Aliyah: https://docs.google.com/document/d/1V5TSGQbXFfzJMzHmi3yLRZZu2DbM-ZYUKPsJt_ndyrE/edit?usp=sharing
Angela: https://docs.google.com/document/d/13yh3mNteKEcETQAOSfO-3_ISxavsz7w9cyTiZ8lbnDM/edit?usp=sharing
Anna Josephine: https://docs.google.com/document/d/1-Oi87lv06yONmjA1Z4dYg-W9qlmxrnyQ-Vhbc46FQpU/edit?usp=sharing
Anna Marie: https://docs.google.com/document/d/1j2liMJ10dw7PHV-xRnBocu1vzMdSAGS70xCVgO5qZvU/edit?usp=sharing
Asta: https://docs.google.com/document/d/10RtudpWBzW7LaFQh8WpLUuX7VOa0vNSAnJnSd7jIpm8/edit?usp=sharing
Caroline: https://docs.google.com/document/d/1JR9GQ1OoX1-g6eTzULQHq1v7EeN_xt_cE6CDzEpOMLs/edit?usp=sharing
Elisabeth: https://docs.google.com/document/d/1Xsr1hAHEV5owyF7NfX1WbEIgeWNVBYsFF8ECof7-f9g/edit?usp=sharing
Ella: https://docs.google.com/document/d/1s48pT30H0d_lZLstaTtY9JgGiNDWy7_CNDiEGRzdek4/edit?usp=sharing
Quinn: https://docs.google.com/document/d/1cl1L7tmnjqWOj6fpGQ3n223BkqcfVI2UhADj49woHTs/edit?usp=sharing
Feline: https://docs.google.com/document/d/1KKZdYP32mCoqE9m_JPIj0ABKG0RszWS7CeZ325zZqxo/edit?usp=sharing
Kamille: https://docs.google.com/document/d/1Z8y-c_JLDx75fPp1tH-V9DuHKq6VccIKHkp4b4UFaE0/edit?usp=sharing
Maj: https://docs.google.com/document/d/1onL3pQd5htPmLfEQlmch6VqpRHrIrb6HnXZ3fm7JO4c/edit?usp=sharing
Mathilde Astrid: https://docs.google.com/document/d/1y433knc4vtIoPzrgVI-wgCBjYf6YkIfCifLnFGA15q4/edit?usp=sharing
Mathilde Wedendahl: https://docs.google.com/document/d/1amaSzLH_XNl-4ebQqW7OPJtFGxAQ3nlLNcBvOZSd-2Q/edit?usp=sharing
Oline: https://docs.google.com/document/d/145QvhHUnpIcFBrlUDQhwK6lVbq5aowR7QDLx3ZS-ySs/edit?usp=sharing
Oscar: https://docs.google.com/document/d/1mQhAEaqfbTvJdpIq8rYFLXxA7u4OdgLKgBw6KWOkX5w/edit?usp=sharing
Rose; https://docs.google.com/document/d/13hQzvdtdtpXlqOk043qJFZFIKZYlx-6SnbMIyN5CnLY/edit?usp=sharing
Sara: https://docs.google.com/document/d/1V7oVprLQ0KH2wR5mDaM0hCprUPzBO-28lsAlmhY8ovM/edit?usp=sharing
Marce: https://docs.google.com/document/d/16J-85N5dHfPBIla929z_X0vYRYFXOvNqQK5yNkhA7uI/edit?usp=sharing
Sasikan: https://docs.google.com/document/d/1CS0nEinmtP8xSyoRSpvHuehAwGRJtnP3POQDAbeXxIc/edit?usp=sharing
Sonja: https://docs.google.com/document/d/1hGkzX8gjQyICYdjcNGP_MKxgZH3NJGKKVjdfHcfUi1c/edit?usp=sharing
Viola: https://docs.google.com/document/d/1_1mQFqNRoeIS8YHqh3-VG9PyuOyM6klIt7CcqTLR7nk/edit?usp=sharing
2. Hiroshima Peace Museum (15 min)
I par: brug 15 min. på at orientere jer i Hiroshima Peace Museum's website.
Hiroshima Peace Museum website: http://hpmmuseum.jp/modules/info/index.php?action=PageView&page_id=167&lang=eng
Snak om:
- Kan man læse, hvilke tanker der er bag oprettelsen af museet? Hvis ja: hvilke?
- Hvad tænker I der ligger bag benævnelsen "Peace Museum"?
- Hvilken type materiale ligger der på hjemmesiden?
- Er der noget, I synes, I "savner"? Hvis ja: hvad?
- Samlet: Hvilken erindringshistorie mener I, museet lægger op til omkring Japan, 2. verdenskrig og atombomben i 1945?
Genopfriskning om erindringshistorie
(1g missing word)
3. Pause (5 min)
4. Obama i Hiroshima, 2016 (10 min)
I anledning af præsident Barack Obamas besøg i Hiroshima, 2016, skrev hhv kinesiske og japanske aviser om besøget.
Læs artiklerne!
6. Et par relevante youtube klip (15 min)
Vi ser: Yasukuni Shrine: Controversy, history and peace (5 min)
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ZVjuYfb1Wv4 (2020) (3:22)
Vi ser: Japan emperor expresses WW2 remorse:
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=grOv7W0ZleQ (1:58)
Klassediskussion omkring historiebrug!
Hvis vi har tid:
Vi ser: How much Japan's millenials know about world war 2:
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=f3_UTWAPKYs&t=32s (6:33)
7. Fælles opsamling i klassen (10 min)
Lektie til næste gang: Læs s. 103-112 (Besættelsen og den kolde krig i Japan 1945-1955) (i kapitel 8, vedhæftet nedenfor)