Intro til modulet:
Efter en kort gennemgang af kejser Augustus' styre, fortsætter vi med at opsummere dagens lektie med nogle spørgsmål.
Lektier til i dag: Læs kapitel 7 (Pax Romana) (s. 60-64)
1. Intro Kejser Augustus (10 min)
Vi har jo sprunget kapitel 6 over. Derfor, Kort fortalt:
Efter mordet på Cæsar trådte hans adoptivsøn, teenageren Octavian, ind på scenen.
Octavian overtog alle Cæsars klienter (klienter gik i arv), og sammen med Cæsars rådgiver Marcus Antonius jagede og nedkæmpede han Cæsars mordere.
Deres alliance blev sikret ved, at Marcus Antonius giftede sig med Octavians storesøster.
Sammen havde Octavius og Marcus Antonius absolut kontrol over folkeforsamlingen - og Cæsars legioner.
Octavian og Marcus Antonius delte riget mellem sig: Marcus Antonius fik Østen, Octavian Vesten.
Marcis Antonius slog sig ned i kongedømmet Egypten - og dannede par med dronningen (pharao), Kleopatra (hvilket Cæsar også havde gjort tidligere).
I 36 f.v.t. indgik Antonius ægteskab med Kleopatra, der var dronning af Egypten. Kleopatra blev betragtet som en trussel mod styret i Rom. Octavian beskyldte Antonius for at være underlagt Kleopatras trolddom og for at ville hjælpe hende med at vinde magten i Rom. Antonius derimod beskyldte Octavian for at have haft et homoseksuelt forhold til Cæsar – og for, at det var årsagen til, at Cæsar havde adopteret ham. I bogen ”Kejser Augustus – Magt og fred” (se kilder) gives en anden forklaring på adoptionen: Cæsar havde fået et barn med Kleopatra, og det var for at forhindre hende i at overtage magten i Rom via deres fælles barn, at han adopterede Octavian.
Under alle omstændigheder: Augustus angreb Egypten. Kleopatra og Marcus Antonius begik selvmord, og Octavian erobrede Egypten.
Nu havde Octavian enevældig magt, og han besluttede sig for at skifte navn til: Augustus ("den Ophøjede").
Augustus gav Roms indbyggere gigantiske pengegaver - og gjorde praktisk talt hele romerriget til sine klienter. Han "genindsatte republikken (gav (på papiret) al magt tilbage til senatet) - men lige efter tildelte senatet Augustus overherredømmet, og de valgte ham til konsul år efter år.
Augustus kaldte sig "princeps senatus" (senatets første mand) - og han var faktisk Kejser.
Det var under kejser Augustus at riget oplevede en lang fredstid.
(han regerede 27 fvt - 14 evt.)
Se evt: 2:22-5:07: https://www.youtube.com/watch?v=HE7l5GL8KcI&t=313s (2:43)
Romerriget under Augustus:
2 Spørgsmål til dagens lektie – i par (15 min)
I par: besvare følgende spørgsmål til kapitlet (svar i docs) (besvar kun de første 4 spørgsmål)
Spørgsmålene er:
Hvorfor var Augustus’ propaganda effektiv?
Hvad betyder Pax Romana?
Hvilken betydning havde det for provinserne, at de blev underlagt Rom?
Hvordan beskrev de romerske historieskrivere – f.eks Sveton – Augustus’ efterfølgere?
Jeres docs:
Aliyah: https://docs.google.com/document/d/1JuJFJpqKWH874w25GHqdUh4OMqgMMN7pCqIFjGavmDs/edit?usp=sharing
Angela: https://docs.google.com/document/d/1-aVfskbyEIrA-nDqy2mt34nTKL1pnQ5XavSN5qJFrDc/edit?usp=sharing
Anna Josephine: https://docs.google.com/document/d/12W8fxscnjd6cijAmru8hGwIo8tHvbGyAmGoE8RG9LdQ/edit?usp=sharing
Anna Svenningsen: https://docs.google.com/document/d/1Ou20ad9SlBvDje37vpNNMRHzzQDHGyeKBnapirWbU6g/edit?usp=sharing
Asta: https://docs.google.com/document/d/1-YyT4tHnkFK63dKLjW4DwqyEKK6ffj7SsDGbRLWu0Zs/edit?usp=sharing
Caroline: https://docs.google.com/document/d/1F1-4R1SxJx522rKouxg4SzfrR791m-rhSNtJxDATfOY/edit?usp=sharing
Elisabeth: https://docs.google.com/document/d/10tCxiCQhqvX2A7bjfzfyk6DneNjsMn43hP3EvsES1v4/edit?usp=sharing
Ella: https://docs.google.com/document/d/1eVYQjHgqPaYE9NHcGrqZlXq_iLvG09wJtcb6izfXop0/edit?usp=sharing
Quinn: https://docs.google.com/document/d/1tvJvO23tIrFnfZd_qKZxR8I-Hkwo5bDqYkAn0ViO2RI/edit?usp=sharing
Feline: https://docs.google.com/document/d/1l-MnfkBnmDCrpiexPiOfcQV6VA6Yeo1nABjJndzl5i8/edit?usp=sharing
Flora: https://docs.google.com/document/d/1-c4zZ6NOTMNTV9KJqFMPKCGOvWukhvhqKB6_tuSHw0U/edit?usp=sharing
Kamille: https://docs.google.com/document/d/1Oew8MwMiVNKPwuJi4JnKhFHJsRxyXhsOGkccLxdP3Jk/edit?usp=sharing
Maj: https://docs.google.com/document/d/1WQztF9Duc0ZrjRF2bkjJRCMpF3teHtztFMG8t5h8GBs/edit?usp=sharing
Mathilde Faurhøj: https://docs.google.com/document/d/1Xpa-0_kWqb8de1ZEub3rX6UkbKXztU6E-pjYbST9aZc/edit?usp=sharing
Mathilde Bendixen: https://docs.google.com/document/d/1xricUcaZpMLhIYcorlUeK5q1olBzaBsr8dZSJTJRNCg/edit?usp=sharing
Oline: https://docs.google.com/document/d/139wotsJ7F84N0gaHQcwbSyss_dUsYiJvUwvA8zcGST4/edit?usp=sharing
Oscar: https://docs.google.com/document/d/1IVDUfSmWwMAUqwAP0_kq7Mwd1CA6NhlPL4J2slFq9ek/edit?usp=sharing
Rose: https://docs.google.com/document/d/1WMfCXCEctgxhMq5DVgQ02X4--Qcs--PI0o79NcxztnA/edit?usp=sharing
Sara Nielsen: https://docs.google.com/document/d/1km4YL22AJ5rLGOhgcwtrxBEwTfCSKBwgGceWAoKKzjc/edit?usp=sharing
Sara Akram: https://docs.google.com/document/d/1LsozPSerOdmeslCmY1yZVmEEarl186tLNvrFvYIbuiQ/edit?usp=sharing
Sasikan: https://docs.google.com/document/d/1DnUEfQh3lDfSvB6nffvOwCW4aVGwCLjqRrpq4HfR9H0/edit?usp=sharing
Sonja: https://docs.google.com/document/d/1UWOG7J2amzfGis9-YFfi5-UkO8ga1wW7DZ7c93AKS4s/edit?usp=sharing
Viola: https://docs.google.com/document/d/1EpingLjW_uMUp80gGLHmImh-jjE0WZZjGN8gLehqRZ4/edit?usp=sharing
2. Opsamling på spørgsmålene til kapitlet – i klassen (20 min)
3. Pause (5 min)
4. De skøre kejsere: Caligula
Efter kejser Augustus fulgte en lang række romersker kejsere, hvoraf et par stykker er gået over i historien på grund af deres - mildest talt - sære (og voldelige) adfærd. De mest berygtede er Tiberius (14-37 e.v.t.), Caligula (37-41 e.v.t) og Commodus (177-192 e.v.t.). Vi tager et kig på den nok mest berygtede af dem: Caligula, som var Romerrigets tredje kejser (Augustus - Tiberius - Caligula)
Næste gang ser vi det sidste af dokumentaren og laver noget kreativt:
I skal nemlig tegne en episode eller begivenhed i Caligulas liv og styre.
I er blevet sat i grupper, der hver har ansvaret for at tegne ud fra en periode i Caligulas liv (se grupper nedenfor).
I skal derfor, mens vi ser udsendelsen, tage nogle noter - og måske lave lidt skitser - så I efterfølgende kan afgøre, hvad I skal tegne.
Når vi har set udsendelsen færdig skal I, gruppevist, besluttet hvad I skal tegne - og hvem der tegner hvad.
1) Caligulas barndom
Angela, Sasikan, Asta, Ella, Quinn
2) Caligulas ungdom (teenage år)
Anna Josephine, Maj, Mathilde, Mathilde, Viola
3) Caligula som ny kejser (før han blev syg)
Sara, Sara, Feline, Oline, Flora
4) Caligula som kejser (efter han blev syg)
Rose, Oscar, Kamille, Sonja, Anna Svenningsen
5) Caligulas sidste tid og død
Aliyah, Elisabeth, Caroline
Medbring evt jeres eget tegnegrej næste gang :-)
Vi ser første del af Mary Beard: "Caligula and Corruption in Imperial Rome": https://www.youtube.com/watch?v=cPaEukoEkgY (58:46)
Kejser Caligula 12-41 e.v.t.