Modul 12

Intro til modulet:

I dag afslutter vi forløbet om "Middelalder og korstog" med en Kahoot!, problemstillinger, en afsluttende opsummering og en evaluering i Lectio

1. Kahoot! om hele forløbet (15 min)

2. Intro til "problemstillinger" (15 min)

Til historieeksamen skal du opstille én eller to problemstillinger til det materialesæt, du har fået udleveret (3-5 normalsider):

Der afholdes en mundtlig prøve på grundlag af et ukendt materialesæt med et omfang på tre til fem normalsider à 2400

enheder (antal anslag inklusiv mellemrum). Hvert materialesæt skal i videst mulig omfang indeholde forskelligartet materiale.

Eksaminationstiden er ca. 30 minutter. Der gives ca. 90 minutters forberedelsestid.

I forberedelsestiden opstiller og besvarer eksaminanden to til tre relevante problemstillinger på baggrund af det trukne

materialesæt og relevant materiale fra undervisningen. Eksaminationen indledes med eksaminandens præsentation på ca. 7-10

minutter og former sig derefter som en samtale mellem eksaminand og eksaminator med udgangspunkt i det trukne

materialesæt og de opstillede problemstillinger.

Problemstillingerne skal være på et analytisk niveau (se nedenfor), men den forudsætter jo dermed både en redegørelse for de enkelte kilders ophavssituation og en afslutning på dit oplæg, som gerne skulle have en diskuterende karakter. Disse følger dog implicit med, når du besvarer din analyserende problemstilling.

3. Brainstorm på problemstillinger til forløbet (10 min)

I docs (nedenfor) skal I skrive ideer til, hvilke problemstillinger, der ville være oplagte/interessante at arbejde med i forbindelse med forløbet om Korstogene.

Se her: https://historiskmetode.weebly.com/-problemformulering-og-problemstillinger.html

F.eks:

Hvorfor var ...

Hvilke grunde var der til...

Hvilke konsekvenser var der ...