Modul 05

Intro til modulet:

Dette modul handler om forholdet mellem kønnene - herunder om forhold mellem husbond og tjenestepiger og om kvinder - primært tjenestepiger - som blev gravide udenfor ægteskabet. I skal arbejde i små diskussionsgrupper, hvor I, på baggrund af dagens lektie, skal snakke nogle spørgsmål igennem. Mod slutningen af modulet skal I igang med kildearbejde igen - nu kilder om fødsler i dølgsmål og barnemord.

Lektie: læse s. 66 (fra “forestillingen om den manipulerende kvinde”) til s. 75

1 Forestillingen om den manipulerende kvinde (30 min)

3 diskussionsrunder i små grupper (30 min)

I har 10 minutter til at diskutere hver af de 3 punkter. For hvert punkt er dén hvis navn står i fed ansvarlig for at skrive noter.

Indsæt navne i grupperne (1 navn med fed)

Gruppe 1:

https://docs.google.com/document/d/1T6m6MKs9K1Zk6wZLvyYudlyrbLzUdSmMbYcw-NSKOJU/edit?usp=sharing

Gruppe 2:

https://docs.google.com/document/d/1yj_e_DRPRWT4mzO2uZIVaq-fsKXxC6B0hwQbVHPqXuM/edit?usp=sharing

Gruppe 3:

https://docs.google.com/document/d/1lY6tXH7Ew640NBt7LhSjo9d62YkcvcCVmZwnZsJPgrA/edit?usp=sharing

Gruppe 4:

https://docs.google.com/document/d/1csFKAsfZiP1bApY880Sg-brKf7Xsi3jRdWYF-jbk4p4/edit?usp=sharing

Gruppe 5:

https://docs.google.com/document/d/18XGKbqmtnDjNpvKPROBi-WwYqSfS7lRZJQeWNwZKGS8/edit?usp=sharing

Gruppe 6:

https://docs.google.com/document/d/1SaUHFkRHtRhuCi3lNmAl9gD7fvz7kIyiBLXoSvSt2S8/edit?usp=sharing

2. Opsamling i klassen (15 min)

3. pause (5 min)

4. Kildelæsning (10 min)

 Læs de første 4 små kilder i kildetekst 10: Fødsler i dølgsmål og barnemord: https://www.his2rie.dk/kildetekster/tyendet-det-tjenende-folks-danmarkshistorie/tekst-10/

5. Kildearbejde (20 min)

I arbejder i de samme grupper som før - og i de samme docs. Nu skal I snakke kilderne igennem med fokus på, hvor ansvaret for situationen ligger. I skal også besvare et par kildekritiske spørgsmål. Bemærk dog, at det nu er en NY elevs ansvar at få skrevet noter (navnet står i fed)

Indsæt navne i grupperne (1 (nyt) navn med fed)

Gruppe 1:

https://docs.google.com/document/d/1T6m6MKs9K1Zk6wZLvyYudlyrbLzUdSmMbYcw-NSKOJU/edit?usp=sharing

Gruppe 2:

https://docs.google.com/document/d/1yj_e_DRPRWT4mzO2uZIVaq-fsKXxC6B0hwQbVHPqXuM/edit?usp=sharing

Gruppe 3:

https://docs.google.com/document/d/1lY6tXH7Ew640NBt7LhSjo9d62YkcvcCVmZwnZsJPgrA/edit?usp=sharing

Gruppe 4:

https://docs.google.com/document/d/1csFKAsfZiP1bApY880Sg-brKf7Xsi3jRdWYF-jbk4p4/edit?usp=sharing

Gruppe 5:

https://docs.google.com/document/d/18XGKbqmtnDjNpvKPROBi-WwYqSfS7lRZJQeWNwZKGS8/edit?usp=sharing

Gruppe 6:

https://docs.google.com/document/d/1SaUHFkRHtRhuCi3lNmAl9gD7fvz7kIyiBLXoSvSt2S8/edit?usp=sharing

6. Opsamling i klassen (10 min)

lektie: læs s. 81 (fra “Bønder, den øvrige landbefolkning og tyendet”) til s. 91(indtil “tyendeloven debatteres oppefra”)