Lunes 21 de Septiembre
Desafío del día...
Desafío del día...
Una nueva semana, éxito con Lenguaje, Religión-Orientación y Música
Una nueva semana, éxito con Lenguaje, Religión-Orientación y Música
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
OA8: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué); recreando personajes por medio de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
OA8: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué); recreando personajes por medio de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
Escribe en tu cuaderno el OA y recuerda poner la fecha.
Escribe en tu cuaderno el OA y recuerda poner la fecha.
Actividad
Actividad
1.- Escuchaste el cuento de “Mariloca no obedeció”, ahora responde de manera oral.
1.- Escuchaste el cuento de “Mariloca no obedeció”, ahora responde de manera oral.
Preguntas:
Preguntas:
a) ¿Qué animal es Mariloca?
a) ¿Qué animal es Mariloca?
b) ¿Cuál fue su problema?
b) ¿Cuál fue su problema?
c) ¿Cómo lo resolvió?
c) ¿Cómo lo resolvió?
d) ¿Quién la ayudó?
d) ¿Quién la ayudó?
e) ¿Qué harías tú en la situación de nuestra protagonista?
e) ¿Qué harías tú en la situación de nuestra protagonista?
2.- Dibuja una mariposa en tu cuaderno y escribe una oración con esa palabra.
2.- Dibuja una mariposa en tu cuaderno y escribe una oración con esa palabra.
3.- Copia en tu cuaderno la cruz de los cuatro tipos de letra, y luego dibuja 3 cosas que podemos encontrar en el supermercado o almacén que recuerdes que comience o tengan la consonante N.
3.- Copia en tu cuaderno la cruz de los cuatro tipos de letra, y luego dibuja 3 cosas que podemos encontrar en el supermercado o almacén que recuerdes que comience o tengan la consonante N.
¡Ahora puedes jugar haciendo click en la imagen!
¡Ahora puedes jugar haciendo click en la imagen!
RELIGIÓN Y ORIENTACIÓN
RELIGIÓN Y ORIENTACIÓN
OA 4: Identificar y practicar, en forma guiada, conductas protectoras y de autocuidado en relación a: rutinas de higiene; actividades de descanso, recreación y actividad física; hábitos de alimentación; resguardo del cuerpo y la intimidad; la entrega de información personal.
OA 4: Identificar y practicar, en forma guiada, conductas protectoras y de autocuidado en relación a: rutinas de higiene; actividades de descanso, recreación y actividad física; hábitos de alimentación; resguardo del cuerpo y la intimidad; la entrega de información personal.
Actividad
Actividad
1.- Realicen tres dibujos, en donde identifiques la importancia de las rutinas de higiene, actividades de descanso, recreación, actividad física y hábitos de alimentación saludable y creale un título a los dibujos realizados.
1.- Realicen tres dibujos, en donde identifiques la importancia de las rutinas de higiene, actividades de descanso, recreación, actividad física y hábitos de alimentación saludable y creale un título a los dibujos realizados.
Puedes guiarte por el ejemplo:
Puedes guiarte por el ejemplo:
Música
Música
OA4: Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión, convencionales y no convencionales.
OA4: Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión, convencionales y no convencionales.
EVALUACIÓN MÚSICA
EVALUACIÓN MÚSICA
PUNTAJE TOTAL: 27 pts. --- PUNTAJE NOTA 4.0: 16 pts --- % DE EXIGENCIA 60%
OBJETIVO DE EVALUACIÓN
OA4: Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión, convencionales y no convencionales.
INSTRUCCIONES
Lee atentamente cada pregunta y marca la opción correcta.
Algunas de las preguntas requieren que envíes fotos y videos a tu profesor. Envíalos al correo, indicando tu nombre y curso. rfaundez@colegiolospensamientos.com
¡Bien hecho!
¡Bien hecho!