Objetivo de aprendizaje: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal.
Observa el siguiente video
ACTIVIDAD:
1.- Dibuja lo que más te gusta hacer en la vida cotidiana.
2.- Luego, en tu cuaderno dibuja una actividad que hagas en la mañana, una en la tarde y una en la noche. Para hacer esto pídele ayuda al adulto para que dibuje un cuadro como este:
Actividad 1: El estudiante debe graficar en su cuaderno la letra S mayúscula y minúscula y las sílabas Sa, Se, Si, So, Su, como se muestra en la siguiente imagen. Esto se debe repetir en cada x.
Actividad 2: En compañía de un adulto, lee en voz alta el siguiente texto y luego copia y responde en tu cuaderno las preguntas que se encuentran a continuación.
Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. ¿A quién ama el oso Soso?
2. ¿A dónde salen de paseo los osos?
3. ¿Quién amasa la masa?