Objetivo de aprendizaje: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal.
Actividad:
1.- Observa el video anterior y dibuja lo que más te gusta hacer en la vida cotidiana.
2.- Dibuja o recorta lo que se debe hacer antes y después de las siguientes situaciones.
Actividad 1: El estudiante debe graficar en su cuaderno la letra L mayúscula y minúscula y, las sílabas La, Le, Li, Lo, Lu, como se muestra en la siguiente imagen . Esto se debe repetir en cada x.
Actividad 2: En compañía de un adulto lee en voz alta el siguiente texto y, luego copia y responde en tu cuaderno la siguiente pregunta:
Responde en el cuaderno la siguiente pregunta:
1.- ¿Quiénes leen?