Objetivo de aprendizaje: Reconocer artículos que permiten los hábitos de higiene personal por medio de la observación.
Busca y observa en casa artículos que ocupes para tu higiene personal, escoge 3, dibújalos y colorea.
Escucha el video e identifica los sonidos.
1.- Nombra los sonidos naturales que identificaste.
2.- Nombra los sonidos artificiales que identificaste.
3.- ¿Qué diferencia existe entre un sonido natural y uno artificial?
Actividades en el cuaderno.
4.- Clasifica los siguientes nombres en sonidos artificiales y naturales. Realiza dibujos de los objetos.
Teléfono – Volcán – Río – Batería – Trueno – Ducha – Televisor -
5.- Dibuja un sonido natural y uno artificial que te desagrade o te de miedo