OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocer seres vivos e inertes.
Pregunta de investigación:
¿Qué características nos permite diferenciar lo vivo de lo no vivo?
¡Para poder responder a nuestra pregunta vamos a hacer un experimento!
¡Científicos en acción!
Materiales a utilizar
- agua.
- algodón.
- 2 semillas de porotos remojados durante un día.
- 2 piedras de tamaño similar a las semillas de poroto.
- 2 vasos.
Paso 5: Observa lo que ocurre en cada vaso los días 5, 10 y 15.
¡Demuestra lo aprendido el experimento!
Actividad: Lee y responde.
1. ¿Hubo cambios en el vaso A?
2. ¿Hubo cambios es las piedras?
3. ¿Las piedras tienen vida?
4. ¿Las semillas tienen vida?
5. Dibuja en tu cuaderno lo observado en el día 5, 10 y 15 en ambos vasos.
¡Lo hiciste muy bien!