Para acceder a las actividades y contenidos de Francés del ciclo lectivo 2021 hacer click en el botón "Francés 2do año 2021"

Bonjour 2do año!! Soy Azucena Santamaria, la profe de Francés. En este espacio les voy a subir actividades para hacer durante el período de cuarentena. El primer ejercicio es de repaso de lo que vimos el año pasado, por lo tanto lo pueden hacer consultando la carpeta y el cuadernillo. Además les comparto los link de los diccionarios que siempre les recomiendo en clase. Les paso también mi mail: azusantamaria@hotmail.com , por si quieren hacerme alguna consulta.

¡ No se desesperen! Hagan todo lo que puedan que cuando termine este período y volvamos a la escuela lo vamos a corregir entre todos , y si quedó algo sin entender se los voy a explicar.

Lo más importante es cuidarnos , quedarnos en casa y tomar las precauciones de limpieza que nos recomiendan.

Nos vemos pronto!

• WORD REFERENCE : diccionario traductor https://www.wordreference.com/

• DICCIONARIO REVERSO: diccionario traductor, conjugaciones, sinónimos, corrector de frases https://www.reverso.net/text_translation.aspx?lang=FR

• GOOGLE IMÁGENES : https://www.google.com.ar/imghp?hl=es&tab=ri&authuser=0&ogbl

• La carpeta y el cuadernillo del año pasado

En esta 2da actividad vamos a comenzar a trabajar con el material que usaremos este año, el libro CLUB @DOS 1 (unidades 3 y 4). Realicen las actividades en la carpeta y una vez finalizadas las tienen que enviar a mi correo. Cuando me envíen el mail escriban en el asunto : Nombre y apellido / curso / Número de actividad. Recuerden que pueden utilizar las páginas que ya les compartí en la actividad anterior para traducir las palabras o expresiones que no comprenden. De más está decir que pueden consultarme a través del mail , como así también realizando comentarios en la sección que se encuentra al final de la página.

EXERCICE 1

Observe l'illustration . Associe les mots aux numéros sur le dessin

un collège - des fournitures scolaires - un livre - des élèves - un vélo - une grille

EXERCICE 2

Écoute et lis le dialogue

• Después de haber leído y escuchado el diálogo realiza las actidades 3, 4 y 5:

Les lieux de mon collège

En esta 3era actividad vamos a trabajar con los lugares de la escuela y la expresión "il y a " ( hay). Recuerden que tienen que hacer los ejercicios en la carpeta y enviarmelos a mi mail : azusantamaria@hotmail.com . A este mismo mail me pueden enviar las consultas. Al finalizar esta actividad se encuentra la sección de comentarios y consultas que también pueden utilizar en el caso de que tengan alguna duda. Por favor , cuando me envien el mail escriban en el asunto: NOMBRE Y APELLIDO - CURSO - Número de actividad.

Les objets de la classe et du collège

En esta 4ta actividad vamos a trabajar con los objetos de la clase y de la escuela . Vamos a utilizar nuevamente las expresiones "il y a " ( hay) / "il n'y a pas" ( no hay ) . Además, descubriremos el adverbio de interrogación " COMBIEN" (cuánto)

Recuerden que tienen que hacer los ejercicios en la carpeta y enviarmelos a mi mail : azusantamaria@hotmail.com . A este mismo mail me pueden enviar las consultas. Al finalizar esta actividad se encuentra la sección de comentarios y consultas que también pueden utilizar en el caso de que tengan alguna duda. Por favor , cuando me envien el mail escriban en el asunto: NOMBRE Y APELLIDO - CURSO - Número de actividad.

Les matières et les jours de la semaine

En esta 5ta actividad vamos a trabajar con las materias , los días de la semana y el horario escolar. Además , vamos a formular preguntas utilizando: "quel-quelle-quels-quelles" , adjetivos interrogativos que se traducen: cuál/cuáles/qué.

Recuerden que tienen que hacer los ejercicios en la carpeta y enviarmelos a mi mail : azusantamaria@hotmail.com . A este mismo mail me pueden enviar las consultas. Al finalizar esta actividad se encuentra la sección de comentarios y consultas que también pueden utilizar en el caso de que tengan alguna duda. Por favor , cuando me envien el mail escriban en el asunto: NOMBRE Y APELLIDO - CURSO - Número de actividad.

Demander et dire l'heure

En esta 6ta actividad vamos a aprender a preguntar y a decir la hora. En relación a este tema vamos a analizar un horario escolar retomando el tema de las materias escolares y los días de la semana , como así también los momentos del día.

Recuerden que tienen que hacer los ejercicios en la carpeta y enviarmelos a mi mail : azusantamaria@hotmail.com . A este mismo mail me pueden enviar las consultas. Al finalizar esta actividad se encuentra la sección de comentarios y consultas que también pueden utilizar en el caso de que tengan alguna duda. Por favor , cuando me envien el mail escriban en el asunto: NOMBRE Y APELLIDO - CURSO - Número de actividad.

EXERCICE 1

Répondez aux questions . Dites l'heure en lettres et en chiffres . Choisissez une manière de dire l'heure

Exemple : À quelle heure tu dejeunes ? - Je déjeune à une heure et demie de l'après-midi (13.30hs)

1. À quelle heure tu dînes?

2. De quelle heure à quelle heure tu fais les activités du collège?

3. Quelle heure est-il?

4. À quelle heure tu as la classe virtuelle de Franҫais?

5. De quelle heure à quelle heure tu dors?

Les parties du corps . Description physique

En esta 7ma actividad vamos a trabajar con el vocabulario de las partes del cuerpo y con la descripción física. Para la descripción física veremos también : los colores, los adjetivos calificativos, los verbos "être" y "avoir" . La conjugación de estos verbos se encuentra al finalizar la actividad 1.

Recuerden que tienen que hacer los ejercicios en la carpeta y enviarmelos a mi mail : azusantamaria@hotmail.com . A este mismo mail me pueden enviar las consultas. Al finalizar esta actividad se encuentra la sección de comentarios y consultas que también pueden utilizar en el caso de que tengan alguna duda. Por favor , cuando me envien el mail escriban en el asunto: NOMBRE Y APELLIDO - CURSO - Número de actividad.