爬樹的魚

有一隻魚，在他小時候，遇到一個老頭

老頭很和藹地告訴他

"哇!!! 我是個爬樹教練，根據我多年經驗，一眼就看出，你絕對是一個爬樹的天才，以後一定會變成爬樹專家!!"

於是小魚很欣喜的加入了這個"爬樹隊"的大家庭

日以繼夜的練習

很努力的練習

十年之後，他發現很多隊友離他越來越遠，越爬越高

這時，有個路人經過，觀察了他一陣子

告訴小魚:

"我覺得你好像不適合爬樹，搞不好適合游泳喔!!??"

"要不要轉換跑道去試試看???"

小魚望了一眼下面的大湖，似乎很吸引他的那一池水

，猶豫了

但是他想

"我已經苦練爬樹十年了，要是現在放棄，那不是太可惜了嗎? 假如放棄，別人又會怎麼看我? 我爸媽會不會失望?"

於是，小魚繼續的嘗試

又過了幾年，小魚放眼望去，隊友都已經不見蹤跡，只有他還在原地

小魚不由得流下淚來

"原來我根本不是天才，我是白癡，我是廢物，別人都做得到的，我再努力也做不來"

於是他開始自暴自棄，他不練習爬樹了，但也不再作任何其他努力，他開始虛度魚生

但是他將永不知道，假如他一躍入水，他將是水里的王

他將會知道他愛的是水，愛的是游泳

他是水中游泳的天才

但是，卻是爬樹的白癡

愛因斯坦說:「每個人都是天才，但如果你用爬樹的能力來斷定一條魚，魚一生都會相信自己很愚蠢。」

各位爸媽啊...

不要

千萬不要這樣對待你的孩子

要讓他們找到自己的喜愛，自己的長處

好好觀察他們是怎樣的天才

不要讓一隻魚去爬樹

..............

各位正在爬樹的魚啊...

好好省視自己到底想做的是甚麼，喜愛的是甚麼，自己的能力在哪邊?

就算已經誤爬了十年的樹，現在當機立斷，改成游泳也不遲

誤了十年，總比誤了一輩子要好

該放棄的東西就要放棄，該追求的甚麼時候開始都不晚

找到自己的天才，跟自己的熱愛最重要

當然，假如這小魚，真的發現自己的摯愛就是爬樹，那麼絕對可以繼續爬。也許他可以就此締造魚類爬樹的世界紀錄，又或許他還是爬不高，但是過程中他很快樂，找到他魚生的意義，也就不枉此爬。

....................

還有，最後.....

那些到處亂放厥詞，只為了增加自己爬樹隊規模的老頭們

請看清楚一點

能練得出如來神掌的，只有一個阿星，別再亂賣秘笈了!!!!!!!!

後記:

關於賣秘笈的老頭，我還有一點要補充...

那就是，鼓吹魚去爬樹，其實並不見得不好....

沒有人能百分之百斷定，魚不能爬樹

重點是在動機和方式

假如老頭動機只是為了自己，用各種虛幻的外在誘因來鼓吹小魚爬樹，那跟

騙人其實沒有兩樣

但是，假如老頭希望小魚也可以嘗試爬樹的樂趣(內在的誘因)，鼓勵那些看起來似乎爬不了樹的小魚，也來試試看，那麼這樣的動機也許是高尚的

這樣的動機之下，老頭應該會強調爬樹的樂趣，鼓勵小魚小蝦，小松鼠小兔子小蟑螂等等，通通來爬樹，享受這個樂趣，但同時，他也應該會鼓勵大家通通去嘗試游泳，跑步，下棋，彈琴.....

嘗試各種各樣的事物

假如發現小魚的長處和熱情是在游泳，那麼就放手讓他去游

假如發現小兔子的長處和優點是在跑，那也同樣放手讓他去跑

那樣的話，可能就會出現學會如來神掌的阿星了