ボランティア支援室とは

　本学の人的・知的資源を必要としている地域社会・国際社会に支援を届ける1つの方法が学生によるボランティア活動です。東洋大学社会貢献センターは、東洋大学が今後も、地域社会・国際社会との交流や支援を深化していくために、学生のボランティア活動を支援するボランティア支援室を開室しました。
　学部・学年を問わず、気軽に利用できるスペースです。

　東洋大学は、2012年創立125周年を迎え、創設者井上円了の教育理念のもと「グローバル人財」の育成を目指して、「哲学教育」「国際化」「キャリア教育」を3本の柱とする未来宣言を行いました。その宣言を具現化するために、社会貢献センターは、従来の「生涯学習センター」を継承、発展させ、日本や国際社会への社会貢献を展開するために設立されました。

　創立者・井上円了は、「諸学の基礎は哲学にあり」を掲げ、「他者のために自己を磨く、活動の中で奮闘する」人間の育成を教育の大きな柱としてきました。また、「余資なく、優暇なき者（資産や時間に余裕がない人）のために教育の機会を開放する」という理念を掲げ、本学の前身である「哲学館」を創立しました。そこでは『哲学館講義録』を刊行し、館外員制度を設けて「社会教育」を行い、現在の通信教育へと継承してきました。さらに円了は、欧米視察により、「日本と日本人の改良」が必要との認識に至り、「哲学館」を大学へと発展させるために、1890（明治23）年から全国巡講を始めました。全国で実施された巡回講演は、延べ5,129回を数え、130万人を超える人々がその講演を聴いたとされています。この円了の全国巡講が現在の社会貢献センターの事業の柱として、講師派遣事業や公開講座などへと引き継がれて現在に至っています。

　現在、社会貢献センターでは、建学の精神の共有と継承を図ると同時に、上記の未来宣言を推進するべく、様々な事業を企画し、活動を展開しています。

１ 社会貢献部門

  ・ボランティアマインドの涵養：学生のボランティア活動の推進と支援等
  ・社会的活動に対応したボランティアの推進：学生と教員による地域活性化活動支援等
  ・SDGsにつながる教育の展開：SDGsアンバサダー（学生）の育成等
  ・災害等緊急支援ボランティアの推進：学生と教職員による地震、災害対策等

２ 生涯学習部門

  ・人生100歳時代の学びの支援：生涯学習のための多様な機会の提供
  ・公開講座、資格取得講座、講師派遣事業の実施
  ・リカレント講座の実施

　社会貢献センターの様々な活動主体は、学生であり、教職員であり、また地域の人々との協働であることが特徴です。この協働の輪をひろめ、深めていく過程のなかで、地域社会、日本そして世界の「平和・人権・豊かな環境づくり」を創っていくことを支援していくことが社会貢献センターの使命です。

　いま、国内外において戦争、自国優先の経済政策、社会正義を振りかざしての後を絶たないテロ、コロナ禍による諸問題、差別、格差、虐待をはじめとする様々な「社会問題」が顕在化してきています。そして私たちは、「いま・ここ」（Here and Now）で生きています。「いま・ここ」に生きづいているさまざまな場面が、未来の「いま・ここ」に大きな影響を及ぼすことになります。自らの生活というミクロレベルの「いま・ここ」という「ローカル」な視点と、それらに密接に関係している自分、地域、国および人々、宗教、自然、環境等を世界、宇宙をつなげていく視点である「グローバル」な視点の両方を持つことが求められています。「グローカル」な視点です。それはまさに、本学での「哲学」を基盤とした各学問の学びを深めることです。そしてさらに様々な実践活動に参画していくことが、「社会問題」の解消に貢献するのです。「いま・ここ」にある「わたし」が、社会の諸問題にいかに向きあうのかが問われています。

　現代の新しい社会づくりを目指して、東洋大学の学生、教職員、卒業生たちが力を合わせ、また市民の皆様と一緒に新しい挑戦について考え、様々な課題に真摯に取り組みたいと思います。

皆様のご協力をお願い申し上げます。

2022年4月1日

本学における、ボランティア活動推進の意義

　東洋大学は、以下の教育理念を掲げ教育活動を行っています。

「自分の哲学を持つ」・・・多様な価値観を学習し理解するとともに、自己の哲学（人生観・世界観）を持つ人間を育成する。

「本質に迫って深く考える」・・・先入観や偏見にとらわれず、物事の本質に迫る仕方で、論理的・体系的に深く考える人間を育成する。

「主体的に社会の課題に取り組む」・・・社会の課題に自主的・主体的に取組み、よき人間関係を築いていける人間を育成する。

　わたしたちは、社会課題が複雑に絡み合い、多様な価値観が交錯する社会の中に生きています。貧困と経済格差、戦争と紛争・難民問題、気候変動と環境問題、災害による被災、ジェンダー不平等、高齢化社会と介護の問題など、社会課題には枚挙にいとまがありません。

　しかしこうした社会課題は、まず課題として認知され、一人ひとりの暮らしや生活と結びつかない限り、解決すべき課題となりえません。そして、「自分ごと」として何らかの形で引き受けられていかない限り、無関心なまま放置されてしまうこととなります。

　こうした社会課題について知り、自らを取り巻く環境との関係を問い直し、他者と関わり社会を巻き込みながら、共に解決を目指していく取り組みの一つが、ボランティア活動です。

 　ボランティアとは、ラテン語で「自ら〜する」を意味する「voluntas(ヴォランタス)」を語源としており、誰かの指示や命令によるものではなく、活動者の自発的な意思に基づいて他者や社会に対し、双方向性をもって関わることです。

認定NPO法人日本ボランティアコーディネーター協会は、「一人ひとりが社会を構成する重要な一員であることを自覚し、主体的・自発的に社会の様々な課題やテーマに取り組む」ことが、ボランティア活動の意義であるとしています。国や行政などに依存し、意思決定を任せきりにするのではなく、自ら社会に関わっていくことのできる「権利」を行使するための方法が、ボランティア活動であるといえます。

ボランティア活動が目指す「誰もが安心して暮らすことのできる社会」の実現にむけて

本学ボランティア支援室は、地域社会と学生とを結び、共に社会の課題に向き合いながら実践されるボランティア活動を推進・支援することを通じて、「市民社会づくり」に寄与する人づくりを目指します。

東洋大学ボランティア支援室のミッション

以上を踏まえ、東洋大学ボランティア支援室では以下のミッションを定め、ボランティア活動・社会貢献活動の推進を図ります。

１）学生の想いにスタッフが寄り添い、伴走しながら、学生の自発的な社会貢献活動を支援する。

２）学生がボランティア活動を通じて、多様な背景をもつ他者や、さまざまな社会課題に触れることによって学びを深める機会をつくり、自ら社会に関わっていくことのできる人を育成する。

３）「哲学」を基盤とする大学として、学生がボランティア活動実践を内省化・言語化することで、複雑化する社会を本質的に見つめるための視座の獲得を支援する。

４）ボランティアの意義や価値を学生・教職員が共有し、広く地域・社会に発信する。

ボランティア支援室運営委員会委員名簿

室長　　　　　　　　　　　　　　　高山　直樹
東洋大学ボランティア支援室要項第5条による（任期：2025年4月1日～2026年3月31日）

文学部　　　　　　　　　　　　　　堀本　麻由子
総合情報学部　　　　　　　　　　　小瀬　博之
東洋大学ボランティア支援室要項第9条2号による（任期：2025年4月1日～2027年3月31日）

室長推薦（文学部）　　　　　　　　高野　聡子
室長推薦（法学部）　　　　　　　　谷釜　尋徳
室長推薦（国際学部）　　　　　　　子島　進
室長推薦（福祉社会デザイン学部）　内田　塔子
室長推薦（福祉社会デザイン学部）　林　大介
東洋大学ボランティア支援室要項第9条3号による（任期：2025年4月1日～2027年3月31日）

専門部会委員名簿

文学部　　　　　　　　　　　　　　高野　聡子
法学部　　　　　　　　　　　　　　谷釜　尋徳
国際学部　　　　　　　　　　　　　子島　進
総合情報学部　　　　　　　　　　　小瀬　博之
福祉社会デザイン学部　　　　　　　内田　塔子
福祉社会デザイン学部　　　　　　　林　大介
東洋大学ボランティア支援室要項第14条および事務運営要領第3条1号（１）による（任期：2025年4月1日～2027年3月31日）