Mini projeto de audio "dubbing"

1. Escolha um excerto (30 segundos a 1 minuto deve ser suficiente) de um filme à sua escolha e que contenha um diálogo interessante.

2. Crie um novo dialogo ao seu gosto. Treine o diálogo.

3. Utilize o Screencastify para fazer a gravação da voz "por cima" do filme/diálogo escolhido.

4. Publique no canal de Youtube

5. Adicione o video e a ficha técnica ao seu portefolio digital.

6. Publicite no grupo de email.

Academic Integrity / Integridade Académica

Cmo evitar o plágio e as colagens nos trabalhos académicos?

Temos de fazer com que o aluno explique o que fez.

Como?

Através de um video explicativo de 3 minutos (ou menos)!

O modelo SAMR [mais informação]

• 1. Substitution: Students create a video to engage in a discussion instead of instead of engaging face-to-face in a classroom setting.

  2. Augmentation: All students engage in the discussion, by adding comments and follow-up videos, over an extended period (e.g., 1-2 weeks).

  3. Modification: Students can create their own grids with prompts about a topic, solicit video responses, and analyze them for class.

  4. Redefinition: Students are able to discuss their ideas and experiences with professionals, experts, and scholars around the world.

Seguir Blogs é muito importante! Como escolher?

O Eric Curts já nos filtrou um grupo de 75 blogs de educação de referência. Comecar por subscrever alguns destes parece ser uma boa ideia:

https://www.controlaltachieve.com/2021/04/edtech-blogs.html

Que App devo utilizar para subscrever os meus blogs favoritos?

Há muitas por ai, mas o Feedly é das que gosto mais. Experimente!