Cinema de animação: Visionamento de filmes de animação na ESJGF
Visionamento de filmes de animação na ESJGF
Inclui criação de sinopses
Visionamento de filmes de animação
2015/16:
2014/15:
1. ?
2013/14:
My neighbor Totoro: IMDB
Mary and Max (2009): IMBD -> Ver forum de discussão
2012/13:
Sem visionamentos agendados.
2011/12:
1. Disney: Tarzan (1999)
2. Escola Japonesa: "Fullmetal Alchemist"
3. Chicken Run: http://www.esjgf.com/moodle3/mod/forum/discuss.php?d=2240
4. Animação em stop-motion "A Suspeita" (25 min.) Ano: 1999 / Realizador: José Miguel Ribeiro
2010/2011:
Filme 4 ("Stop-motion)
The Nightmare Before Christmas (1993)
Chicken Run (2000)
Wallace & Gromit: The Curse of the Were-Rabbit (2005) - Filme escolhido
Corpse Bride (2005)
$9.99 (2008)
Max & Co. (2007)
Coraline (2009)
Mary and Max (2009) 11111111
Fantastic Mr. Fox (2009) 11111111
Filme 3 (PIXAR)
2010 - Toy Story 3 - Filme escolhido
Filme 2 (Japão)
Akira: IMDB
Appleseed Ex.Machina: IMDB
Ghost in the shell: IMDB
Kikis delivery service: IMDB
My neighbor Totoro: IMDB - - Filme escolhido
Grave of the Fireflies: IMDB
Laputa: Castle in the sky: IMDB
Filme 1 (Geral)
1. Alice in wonderland (1951): www.imdb.com/title/tt0043274/ - Filme escolhido
2. Flushed Away (2006): www.imdb.com/title/tt0424095/
3. Happy Feet (2006): www.imdb.com/title/tt0366548/
4. Over the Edge (2006): www.imdb.com/title/tt0327084/
5. The tale of Despereaux (2008): www.imdb.com/title/tt0420238/
6. Monsters vs Aliens (2009): www.imdb.com/title/tt0892782/
Produção de uma sinopse
Cada aluno deve criar uma sinopse do filme de animação em stop-motion "Chicken Run", Fuga das Galinhas (2000) que foi visionado na 6ªF.
Indicar as fontes utilizadas (entre 1 a 3 fontes)
O que é uma sinopse?
Uma sinopse de narrativa de um projecto cinematográfico consiste numa versão sintetizada de um argumento, na qual deve ser descrita a essência da história a ser contada de uma forma breve, mas simultaneamente concisa e com uma abordagem geral a todos os elementos que formarão o desenrolar de acções.
A sinopse deverá conter elementos da narrativa como o tempo, o espaço, os seus intervenientes e a premissa geral da história que conjuga todos estes elementos. São estabelecidas as personagens e todas as suas interacções, devendo ter uma estrutura com um inicio, meio e fim bem delineados. Deverá ser também fechada, querendo isto dizer que deverá revelar o final da história e o seu clímax de conclusão, de forma a convencer os seus leitores sobre qual a razão lógica do desenrolar de eventos até então apresentados.
Os pontos chave geralmente são:
O ponto de partida da história.
As decisões que influenciam o caminho das personagens.
Os obstáculos encontrados na concretização dos seus objectivos.
A conclusão ou climax da história.
A conclusão do seguimento dos diversos caminhos estabelecidos durante o filme determinará se o desfecho será favorável ou desfavorável para os seus intervenientes. A adição de uma sentimento de tensão ao desenrolar dos acontecimentos é sempre aconselhada de forma a acrescentar valor à ideia a ser apresentada.
Mesmo numa versão reduzida, a sinopse deverá conseguir conter todos os elementos chave da narrativa de forma a dar ao seu leitor uma ideia geral de como toda a história se irá desenvolver. É uma ferramenta de pitch destinada a exemplificar o valor de uma narrativa em poucas linhas e páginas e é geralmente determinante na possível adopção de um projecto para concretização futura.
Enquadramento do filme
Enquadre o filme englobando os seguintes tópicos:
- Quem é o realizador / Empresa
- O ano em que foi lançado
- Os prémios que eventualmente ganhou
- A Historia e a sua adaptação em relação ao texto original.
- A ligação ao IMDB e ao Roger Erbert
- Outras curiosidades relevantes
- Etc.
Agora que já viu o filme elabore um pequeno comentário ORIGINAL (já sabem o que isto quer dizer, certo?) que deve incluir informação sobre:
a) O contexto e o surgimento de esta longa metragem;
b) O nome do realizador com indicação de outros trabalhos de relevo;
c) Um frase sua que possa definir o filme e o seu género;
d) Três pontos chave / detalhes (ao seu gosto) que mais lhe chamou a atenção (que gostou ou que não gostou) - Pode utilizar o que já falámos oralmente logo a seguir a termos visionado o filme.
Manga: outras ligações interessantes:
[EN] A manga completa: http://www.mangareader.net/116/full-metal-alchemist.html
[BR] Um artigo sobre a serie Brotherhood: http://natsuriko.wordpress.com/2011/11/13/fullmetal-alchemist-brotherhood-review/
[EN] Uma opinião gravada em áudio: http://youtu.be/k8mvFGIwiVQ
E claro está a informação da wikipedia: http://en.wikipedia.org/wiki/Fullmetal_Alchemist
Agora que já todos têm o filme ToyStory 3 na PEN podemos caracterizar as suas "cenas". Conforme combinado, vamos então, "partir" o filme Toystory 3 em "cenas".
O que define uma "cena" ou "sketch"?
(exemplos de cenas memoráveis)
Para cada cena vamos detalhar o seguinte:
Inicio:
Fim:
Duração:
Tipo de narrativa: (quantidade de diálogo)
Banda sonora: (se houver)
Movimentos específicos de câmara: picado, contra-picado, etc.
Alguma curiosidade/obs.: tipo de ambiente (denso, dia, noite, etc.)
Cada aluno deve responder a este fórum com, pelo menos, uma cena.
A não perder:
Técnicas de cinema: Video Youtube (9:29 min.)
Outras ligações a visitar:
Top 10 IMDB animações: www.imdb.com/genre/animation
Top 10 adulto: movies.about.com/od/animatedmovies/tp/animated-films-for-adults.htm
Lista de todos os filmes de animação alguma vez realizados: Ver lista completa aqui