10 Sistema de medidas.

Objetivos didácticos.

• • Conocer las unidades de longitud, capacidad, masa, superficie y volumen.

  • Conocer las equivalencias entre unidades de volumen, capacidad y masa.

  • Realizar cambios de unas unidades a otras.

  • Estimar medidas y elegir la unidad más adecuada.

  • Resolver problemas con unidades de medida.

  • Conocer las unidades agrarias (ca, a y ha) y sus equivalencias con el m², dam² y hm².

  • Conocer los usos de las unidades de volumen.

  • Conocer las equivalencias entre las unidades de volumen.

  • Diferenciar entre volumen y capacidad.

  • Transformar cantidades de forma compleja a incompleja y a la inversa.

  • Resolver problemas con unidades de volumen, masa y capacidad.

  • Conocer las diferentes unidades de medida de la información: byte, kilobyte, megabyte, gigabyte, terabyte…

  • Calcular las equivalencias entre diferentes unidades de medida de la información.

  • Conocer cómo se calculan los cambios de divisas.

  • Realizar cambios de divisas.

  • Representar gráficamente la situación de un problema para entenderlo mejor y resolverlo.

De este modo, a través de las diferentes actividades propuestas, se pretende que los alumnos y las alumnas adquieran los siguientes conocimientos:

• • Distinción entre las unidades de longitud y las unidades de superficie del sistema métrico decimal.

  • Expresiones complejas e incomplejas.

  • Operaciones con unidades de superficie.

  • Concepto de volumen.

  • Principales unidades de medida de volumen del SMD.

  • Relación entre el volumen, la capacidad y la masa.

Criterios de evaluación.

• • Nombra las unidades de longitud, capacidad, masa y superficie y conoce sus abreviaturas.

  • Conoce y aplica las equivalencias entre unidades para realizar cambios de unidad.

  • Expresa en una sola unidad medidas dadas en varias unidades, y viceversa.

  • Indica en qué unidad expresaría una determinada medida y estima medidas sencillas.

  • Resuelve problemas con unidades de medida.

  • Nombra las unidades agrarias (ca, a y ha) y aplica sus equivalencias con el m², dam² y hm².

  • Conoce las unidades de volumen y sus equivalencias con las de capacidad y masa.

  • Conoce las diferentes unidades de medida de la información.

  • Realiza cambios de las divisas más comunes.

  • Representa gráficamente la situación de un problema para entenderlo mejor y lo resuelve.

Esquema de la unidad.

Temporalización.

El control de la unidad se realizará el día 27 de marzo.