Modul 03

Intro til modulet:

I skal, parvist, præsentere jeres problemstillinger og jeres besvarelse af jeres problemstillinger - for et andet par, hvorefter vi evaluerer. Efter en pause ser vi "Ved det Grønne Bord" og vurderer elevens præstation.

1.  Jeres præsentationer - par vs par (25 min)

Husk:

På de 90 minutter skal du sørge for at du: 

1. Har lavet 2-3 problemstillinger

2. Har en disposition for besvarelse af problemstillingerne 

3. Har en besvarelse af dine problemstillinger, hvor du AKTIVT anvender ALLE  de udleverede kilder og er KILDEKRITISK. 

4. Inddrager relevante kilder fra undervisningen

5. Inddrager relevant viden fra undervisningen

6. Inddrager viden fra andre forløb, hvis det er relevant

7. Er i stand til at give en kort konkluderende opsummering til sidst. 

Husk du har 7-10 minutter til det indledende oplæg til eksamen. Herefter starter der en dialog mellem eksaminator (mig) og elev (dig).

Om problemstillinger til eksamen: https://historiskmetode.weebly.com/-problemformulering-og-problemstillinger.html

Gode råd til fremlæggelsen:

1: Husk struktur. Gennemarbejd dine 10 min. og husk hele tiden, at det, du tager

udgangspunkt i, skal demonstrere at du har noget historiefaglig viden og at du kan

bruge fagets metoder til at belyse de problemstillinger, du selv har udarbejdet 

2: Husk at din indledning skal være en kort præsentation af dine problemstillinger

3: Når du bruger kilder: Don’t tell it - show it! Hav løbende kildekritikken med ind over din

fremlæggelse

4: Gennemarbejd hver enkelt af de kilder du arbejder med, MEN husk at det ikke er alle

kildekritiske betragtninger, der er lige relevante på alle jeres kilder.

5: Husk, når du bruger dine kilder, at referere hvem der siger hvad, hvornår og i hvilken kontekst

(når det er relevant)

6: Husk klar konklusion til sidst efter ca. 9 min. For kort at konkludere på dine

problemstillinger

2. Mundtlig evaluering i klassen

3. Ved Det Grønne Bord (40 min)

Vi ser "Ved det Grønne Bord": historie eksamen, og vurderer elevens præstation

Gefiongym / eksamen

4. Repetionsplanlægning (20 min)

Vores eksamenstemaer og googledocs:

1) Stændersamfundet og tyendet

https://docs.google.com/document/d/1a0qp40O_0n85DQSNJMfTeHKbtKvD2yoS_eBttRIFK6E/edit?usp=sharing

2) Romerriget

https://docs.google.com/document/d/1qxNLd3gzTZ2Wdbp5NJ5pTJfiyt6iRShHFm3Exp6x4U8/edit?usp=sharing

3) Middelalder og Korstog

https://docs.google.com/document/d/1BKDIBMvqpYTN9-1ZNLAwKem9s-WMJ9d7P9P9kJqUT4A/edit?usp=sharing

4) Dansk Vestindien - sukker og slaveri

https://docs.google.com/document/d/10oxKQgzG3Tyy9mAZmyZU-WsgzdmXCop-fPWxaiM3osc/edit?usp=sharing

5) Folkedrab i Rwanda

https://docs.google.com/document/d/1vBliWxS-ZUEUHqeksHjR-WpzHPPxUqWA3c_LljkqAbA/edit?usp=sharing

6) Japan og anden verdenskrig

https://docs.google.com/document/d/1aJ56E2WW_N8e2pNb0UgKM1RudzCILqiwbk4MEba1-kM/edit?usp=sharing

7) De store ideologier og den kolde krig 

https://docs.google.com/document/d/1TxtR6doAiSd1UQIzRfQdStiXSlGUlRg0hlvDtdkclOg/edit?usp=sharing

8) Danmarks placering i det internationale samfund

https://docs.google.com/document/d/13cX-pFcRW5HOZKpNhiJezfAVwnMPTlKO2KrAvfi1hDs/edit?usp=sharing

Alle skal vælge sig ind på et af de 8 eksamensforløb