Modul 05

Intro til modulet:

Dette modul handler om forholdet mellem kønnene - herunder om forhold mellem husbond og tjenestepiger og om kvinder - primært tjenestepiger - som blev gravide udenfor ægteskabet. I skal arbejde i små diskussionsgrupper, hvor I, på baggrund af dagens lektie, skal snakke nogle spørgsmål igennem. Mod slutningen af modulet skal I igang med kildearbejde igen - nu kilder om fødsler i dølgsmål og barnemord.

Lektie: læse s. 66 (fra “forestillingen om den manipulerende kvinde”) til s. 75

1. Forestillingen om den manipulerende kvinde (30 min)

3 diskussionsrunder i små grupper (30 min)

I har 10 minutter til at diskutere hver af de 3 punkter. For hvert punkt er dén hvis navn står i fed ansvarlig for at skrive noter.

1. Cordelia, Elias, Lea, Mathilde, Hannah:

https://docs.google.com/document/d/1N-5lTXcZAoq68e4oxdPKstOyghZ-xDv4EByE3Lac4sc/edit?usp=sharing

2. Amalie, Ella-Lara, Rasmus, Sebastian

https://docs.google.com/document/d/1UyOig3RrQciKTapjqNcCQbiG1QyIrq9T76VT3GZyp00/edit?usp=sharing

3. Astrid, Hannibal, Ida V, Rebecca

https://docs.google.com/document/d/1mnAEkBJYbHmUPdWKwEYbdHNgZTpauXIfPkgazO5e4fQ/edit?usp=sharing

4. Katinka, Karl, Maya, Daniel, Rosa

https://docs.google.com/document/d/11qrJPwRNNpyAnpTzLvGfL3zyCv9w4bbYahzmgrLIbbs/edit?usp=sharing

5. Ea, Ida B, Peshawa, Vigga, Sabot

https://docs.google.com/document/d/14pXiMZ2Zh1BZ_7nhYNhD14L1g9HKMO8gttnQrFw2Qfw/edit?usp=sharing

6. Rune, Ronja, Esther, Magnus

https://docs.google.com/document/d/1Icz9Wzrj-suwPmIgAuc51SEkSnTdpgMq-GtdQYbbOC0/edit?usp=sharing

Ekstra:

https://docs.google.com/document/d/1SB2Uz3y1gcErUxvSe0wD-f1wWG0_tl5GA4UOZP8KgQs/edit?usp=sharing

Helvedesgabet: Kalkmaleri fra Højby kirke, 1300-tallet

2. Opsamling i klassen (15 min)

3. pause (5 min)

4. Kildelæsning (10 min)

Læs de første 4 små kilder i kildetekst 10: Fødsler i dølgsmål og barnemord: https://www.his2rie.dk/kildetekster/tyendet-det-tjenende-folks-danmarkshistorie/tekst-10/

Erik Henningsen: Barnemordet (Summum jus, summa injuris) (1886)

5. Kildearbejde (20 min)

I arbejder i de samme grupper som før - og i de samme docs. Nu skal I snakke kilderne igennem med fokus på, hvor ansvaret for situationen ligger. I skal også besvare et par kildekritiske spørgsmål. Bemærk dog, at det nu er en NY elevs ansvar at få skrevet noter (navnet står i fed)

1. Cordelia, Elias, Lea, Mathilde:

https://docs.google.com/document/d/1N-5lTXcZAoq68e4oxdPKstOyghZ-xDv4EByE3Lac4sc/edit?usp=sharing

2. Amalie, Ella-Lara, Rasmus, Sebastian

https://docs.google.com/document/d/1UyOig3RrQciKTapjqNcCQbiG1QyIrq9T76VT3GZyp00/edit?usp=sharing

3. Astrid, Hannibal, Ida V, Rebecca

https://docs.google.com/document/d/1mnAEkBJYbHmUPdWKwEYbdHNgZTpauXIfPkgazO5e4fQ/edit?usp=sharing

4. Katinka, Karl, Maya, Daniel, Rosa

https://docs.google.com/document/d/11qrJPwRNNpyAnpTzLvGfL3zyCv9w4bbYahzmgrLIbbs/edit?usp=sharing

5. Ea, Ida B, Peshawa, Vigga, Sabot

https://docs.google.com/document/d/14pXiMZ2Zh1BZ_7nhYNhD14L1g9HKMO8gttnQrFw2Qfw/edit?usp=sharing

6. Rune, Ronja, Esther, Magnus

https://docs.google.com/document/d/1Icz9Wzrj-suwPmIgAuc51SEkSnTdpgMq-GtdQYbbOC0/edit?usp=sharing

Ekstra:

https://docs.google.com/document/d/1SB2Uz3y1gcErUxvSe0wD-f1wWG0_tl5GA4UOZP8KgQs/edit?usp=sharing

6. Opsamling i klassen (10 min)

lektie: læs s. 81 (fra “Bønder, den øvrige landbefolkning og tyendet”) til s. 91(indtil “tyendeloven debatteres oppefra”)