Modul 02

Intro til modulet:

Vi starter op igen med at besvare spørgsmål til dagens lektie. Fokus er på det politiske styres opbygning i republikken Rom, herunder klient-systemet. Efter et lille kig på de første 5 min. af filmen "The Godfather" (1972), skal vi læse og arbejde med en kilde: Cicero: "Brev til broderen Marcus" omkring, hvordan man bedst førte valgkamp (64 f.v.t.)

Lektie: Læs kapitel 4 (Den romerske republik i krise) (s. 28-33)

Kap 4 Den romerske republik i krise.pdf

Pararbejde til det læste kapitel (15 min)

I nye par (altså: andre par end sidst), svar kort på spørgsmålene i docs.

Spørgsmålene er:

Hvad er argumenterne for, at republikken var et oligarki?

Hvilke forskellige typer magistrater var der?

Hvad var senatets rolle?

Hvorfor blev den romerske overklasse rigere fra 200 f.v.t og frem?

Hvad brugte de deres rigdom på?

Hvorfor flyttede så mange småbønder til Rom?

Hvad gik klient-systemet ud på?

Mini-ordforklaring til republikkens styre:

Konsul: der var 2 konsuler, og de var Roms øverste ledere, der også havde kommandoen i krig

Prætor: en prætor overvågede retssystemet og fastlagde principper for retssager

Censor: en censors vigtigste opgaver var at udføre folketællinger og fastsætte skatteudskrivningen.

Ædil: en ædil stod for at holde ro og orden samt for at stå for kornforsyningen til byen Rom og underholdning til masserne

Kvæstor: en magistrat, der havde ansvaret for pengekassen

Magistrat: embedsmænd, der var valgt til at lede republikken

(De ovenstående stillingsbetegnelser er listet hierarkisk: Konsulerne højest og magistraterne lavest)

Senatet: alle ovenstående magistrater havde plads i senatet, den ledende forsamling

Folkeforsamlingen: stemte om lovforslag og valgte magistrater

Klientsystemet: et gensidigt forpligtende forhold mellem en indflydelsesrig person (patron) og en svagere stillet person (klient). Patronen sørgede for sin klient – som til gengæld var bundet med troskab.

Jeres docs:

Amalie: https://docs.google.com/document/d/1aUat7DCsz_DrZBtHJ2RPi3PAaujhN0oKYsA1wI5fzuw/edit?usp=sharing

Katinka: https://docs.google.com/document/d/1SSlLeCPKxWpFo233i8pLW4cLewLS43WoTwlfpiH06Ag/edit?usp=sharing

Astrid: https://docs.google.com/document/d/1LMcsmu-wCdhe2CX0sSpezyaPh9dvurcfycK5zMdV6TY/edit?usp=sharing

Cassoma: https://docs.google.com/document/d/13nUrcj3zz9LXy3E_y-3IV00s2nU7fY_HbFrEGK5ZUPM/edit?usp=sharing

Daniel: https://docs.google.com/document/d/1VKx7pVz0oih10RIO-T5oeXHYcbEkLwSFfbltrNMmNgA/edit?usp=sharing

Ea: https://docs.google.com/document/d/1yQf5RaAWNhkD7k0oIUgtWvERSana0MMHCiSRr8-aKVY/edit?usp=sharing

Elias:https://docs.google.com/document/d/1BUxZXJQ5UsIkDHN2bEjk7-iimu87ydZXQqskwewq1Sc/edit?usp=sharing

Ella-Lara:https://docs.google.com/document/d/1AT9xwJK65DlnwJ2nZk5mZNdECWicHnkxcKJt5X4kDvI/edit?usp=sharing

Emilia: https://docs.google.com/document/d/1qNAPYncS-Xr-If1Opg_BvKPSYejhW58moC7eiZ1aKAg/edit?usp=sharing

Esther:https://docs.google.com/document/d/1fGAeaeJegLxO5UV_fyNa9AMkOmZ8VOBrTc_g2e5Ev_4/edit?usp=sharing

Hannah: https://docs.google.com/document/d/1yZVoXcSdRib7l8C6SMFVBru4cs-SmEs00_mkLDvbEH4/edit?usp=sharing

Ida B.: https://docs.google.com/document/d/1jriYRkLKey75p0K8bJFAcc5rdrqyOaanyiaT-Z6KKWQ/edit?usp=sharing

Ida V: https://docs.google.com/document/d/1QG5eRpBYhiYRVhDttfZTmeunGerksqG2C4zIPYHBH3g/edit?usp=sharing

Jonas: https://docs.google.com/document/d/1sdvnhB7IQOP9xVGFdL7h1rhPu20akpv4Q3SlTg8TXk8/edit?usp=sharing

Karl: https://docs.google.com/document/d/1YKaeMz0dvffcaLh3cenqV5NciF4E8ImgfzA21WLdZLE/edit?usp=sharing

Lea: https://docs.google.com/document/d/1kgT07M7tmlDecGVtPm_pvecLw0QcI1bAPdHpj08pyaU/edit?usp=sharing

Magnus: https://docs.google.com/document/d/1QyjNBG5urB1oRiva1GffRXYefI1ST7NJpSsi0O0jozk/edit?usp=sharing

Maria: https://docs.google.com/document/d/1D5Yy8VBF61_hNZW4vPHOE3X9tawUyuSg5E0jwA8kjus/edit?usp=sharing

Mathilde: https://docs.google.com/document/d/1TPfp_wlEH9qzomLyqQBkQs-1Rv0d2W8iK0Wn0sqR9Vw/edit?usp=sharing

Maya: https://docs.google.com/document/d/1qhFTHXm84cmFbIAKr3oZhCD2NUttEKgepON9YBYSIDc/edit?usp=sharing

Peshawa: https://docs.google.com/document/d/1Ltj3Afm1wy-tXQbVPIt399bvGozk7P9hh6pJT19QyF0/edit?usp=sharing

Rasmus:https://docs.google.com/document/d/1TjDIFmp9-auAAmXx7D_4vZhjff0MfHC54qez8UNzuVM/edit?usp=sharing

Rebecca: https://docs.google.com/document/d/1dWx3QYQ-7B9dvTdB1gAAFU8-HE21QdEyyUEFHvs-Hgg/edit?usp=sharing

Ronja: https://docs.google.com/document/d/1X54tWC6KCe7j503CM58FBc-KKjHXKhKVZgr-m8lY22s/edit?usp=sharing

Rosa: https://docs.google.com/document/d/1nNsoLh7C-TUZpTqDaTwhFJDNCiggXC9kk00j4l0PDpw/edit?usp=sharing

Sebastian: https://docs.google.com/document/d/1BBFvBXGbehZkm8YJ_cmxbwh7IAmexO4lSpljmxO_xpk/edit?usp=sharing

Vigga: https://docs.google.com/document/d/1GkQ8i85ATak1zLKyc-wBckS-XeKwbxMv9VetDiM1Bok/edit?usp=sharing

Sabot: https://docs.google.com/document/d/1kEz3A7i6BYiGtum-gBbByso1AJ51H4U-AV4IFWI1FVg/edit?usp=sharing

Zainab: https://docs.google.com/document/d/1FvJgEATwPZaBverkqbW1EXvPstW5hv_IVp247Zi4bHE/edit?usp=sharing

NB:

På folkeforsamlingerne valgte byens borgere, hvem der skulle være embedsmænd, herunder byens øverste ledere, konsulerne. Når man havde været embedsmand, fik man sæde i senatet på livstid. Senatet var et rådgivende organ bestående af ældre, erfarne mænd. Rigets frie mænd kunne stemme, så længe de var over 17 år og havde fuldt romersk borgerskab. Men alle valg foregik ved personligt fremmøde i Rom, og det var langtfra alle, der havde interesse i, eller råd til, at tage til hovedstaden.

For at undgå at konsulerne skulle prøve at opnå status af konger, kunne de kun sidde et år ad gangen. Ydermere blev der valgt to konsuler ad gangen, og de afløste hinanden med en måneds mellemrum.