G.- Colaboración y coordinación con agentes externos. 

Colaboración y coordinación con servicios y agentes externos.

El centro solicitará al Equipo de Orientación  Externo, a comienzos de cada Curso, la participación en  programas ofertados  por este equipo en relación con los siguientes ámbitos:

 Área de acción tutorial y orientación escolar :

• Mejora en el Aprendizaje en Educación Infantil.

• Mejora en el Aprendizaje en Educación Primaria.

• Detección Precoz de Alteraciones del  Desarrollo  Físico-Sensorial.

• Estimulación del Lenguaje Oral en Educación Infantil.

• Transición de Infantil a Primaria.

• Transición de Primaria a Secundaria. 

• Educar en la convivencia

 Área de atención a las necesidades educativas específicas : 

• Identificación de las Necesidades Educativas Específicas en el alumnado .

• Intervención con Alumnos de Altas Capacidades.

• Información y asesoramiento al profesorado y familias sobre la respuesta educativa al alumnado con NEE.

• Programa de intervención temprana en educación infantil.

 Área de compensación educativa: 

• Atención domiciliaria.

• Absentismo Escolar.

• Interculturalidad.

• Actuación con alumnado con condiciones sociales desfavorecidas.