Embedded Files
10 geboden van de godsdienstles
10 geboden van de godsdienstles
Als je hiermee problemen ondervindt, verlaat je de klas. Ofwel doe je dat op eigen initiatief en met een grondige reden. Ofwel doe je dat op mijn initiatief, eveneens met een grondige reden.
Schoolafspraken:
In de klas:
zijn we op tijd
hebben we ons schoolmateriaal bij (iPad voldoende opgeladen!)
beginnen we meteen met de les (geen iPad op de bank)
zijn we respectvol en beleefd
volgen we de instructies van de leerkracht op
gebruiken we digitale media met toestemming van de leerkracht
werken we actief mee
Houding in de les godsdienst
Houding in de les godsdienst
Om te leren dien je uitgedaagd, geprikkeld te worden.
Wat reeds gekend is, wat je al kan, wat voor de hand liggend is voor jou, daagt niet meer uit. Het zijn gewoontes die je haast zonder nadenken, zonder extra inspanning kan doen. Dit is gekend gedrag of de comfort-zone: Ik zit in mijn relaxzetel. Het uurtje Godsdienst is een uur ontspanning en ik leer niets bij.
Als je echt geprikkeld raakt, iets een haalbare uitdaging voor je is, je er meer of andere energie in dient te steken, je grenzen dient te verleggen kom je in je stretch-zone: Ik kom uit mijn zetel en zoek uitdagingen in de lessen Godsdienst. Dit is de zone waarin je leert. Je tracht met volle besef een stap verder te zetten.
Als je hierin echter te ver gaat kom je in je paniek-zone. Hier voel je stress, je blokkeert en vlucht in je comfort-zone. Je grenzen zijn overschreden. Het was geen prettige ervaring en je zal het niet nog eens proberen.
Het is niet duidelijk waar de grens ligt tussen stretch en paniek, sommigen denken al dat ze in het rood gaan als ze nog maar denken aan moeite doen.
Ik werp vissen en steentjes, aan jou om er in te bijten of om je er tegen af te zetten, aan jou om toe te happen, let alleen op dat je je niet verslikt.
Epikeia:
Epikeia:
(> Grieks: billijkheid, redelijkheid) de verantwoorde gewetenskeuze: het is mogelijk dat men in een concrete situatie niet handelt naar de regels als men deze regels letterlijk interpreteert. Epikeia betekent dat de mens begrijpt welke waarde door de regel beschermd moet worden en dat hij in een bepaald geval tegen de letter van de regel zondigt om de geest van de regel te kunnen respecteren. Epikeia is een morele houding die gebaseerd is op de gewetensvrijheid.
Epikeia veronderstelt verantwoordelijkheid. Het gaat niet om willekeur en laksheid, noch om een poging de geldende regels te omzeilen. Epikeia betekent dat men mondig genoeg is om te doen wat volgens het verfijnde geweten beter is. Aangezien het geweten niet onfeilbaar is, moet het bereid zijn telkens weer zichzelf te onderzoeken.
E: Eigenheid: Veronderstel nooit iets over de anderen. Er zijn steeds grote verschillen in ervaring en gedrag van mensen. Probeer te begrijpen wat iemand bedoelt, niet alleen wat jij erbij denkt.
P: Privacy: Wat we hier vertellen is vertrouwelijk en blijft binnen de groep. Waak er zeker over hoe de reacties verlopen wanneer situaties uit de les als grappen terugkomen op andere momenten.
I: Ik-vorm: We praten over onszelf, eigen gevoelens, ideeën en belevenissen. We spreken niet in het algemeen over men, de anderen, de meesten, er zijn er die ... Wat jij vindt, voelt of wilt is belangrijk, niet wat ‘de meesten’ doen. Je spreekt dus best gewoon in de ik-vorm.
K: Kies: Kies wat je vertelt en wat niet. Niet alles is voor alle oren bedoeld, en je kan gerust je gevoelens en gedachten voor jezelf houden, als je je niet comfortabel voelt in de groep.
E: Eerlijk Zorg dat je buitenkant zoveel mogelijk overeenkomt met je binnenkant. Toon jezelf, ook al voelt dat misschien ongemakkelijk.
I: In de groep: Hou rekening met de anderen. Jouw inbreng is belangrijk, maar geef ook anderen de ruimte en het nodige respect om aan bod komen en hun mening te formuleren.
A: Actief: Wees actief in het groepsgebeuren. Jouw inbreng in de groep is belangrijk. Laat van je horen als je vindt dat het te snel of te traag gaat, iemand heel vervelend doet, je je niet begrepen voelt, ...
Page updated
Report abuse