Groepswerk: Plaatsen van zinvinding

Groepswerk plaatsen van zingeving: Op welke manier vinden mensen ‘zin’ of 'onzin' in onderstaande zaken. Lln verzamelen meningen en voorbeelden over de zingeving en de zinvinding in onderstaande thema's. 

• • natuur

  • religie

  • kunst:

    • poëzie, verhalen, quotes

    • muziek

    • beeldende kunst

  • verbondenheid en engagement

  • filosofie

  • wetenschap

  • uitdagingen

  • consumptie, shoppen, uitgaan ...

  • reizen

  • kinderwens

  • sport

  • school

  • politiek

  • voeding

  • stilte

Maak een presentatie van 10 minuten. 

Geef tijdens je presentatie verschillende voorbeelden, getuigenissen, meningen, visies, waarin duidelijk wordt waarom dit zin geeft aan iemands leven, of hoe dit zin heeft in onze maatschappij. Je mag ook je eigen visie in je presentatie verwerken. 

Tips: 

• bedenk wat er allemaal onder jou thema kan vallen, kijk breed

• gebruik veel verschillende bronnen

• vertrek van de verschillende synoniemen van het woord zin: goesting, motivatie, nut, betekenis, doel, richting. 

• bespreek ook wanneer dit thema eerder onzin heeft.

• vertrek vanuit het standpunt van individuen (welke zin heeft dit in mijn leven? eerder psychologisch)

• vertrek vanuit het standpunt van de maatschappij (welke zin heeft dit in de maatschappij? eerder sociologisch)

• leg juiste en duidelijke linken in je presentatie met de theorie van de voorbije lessen. 

  • lessen over vrijheid en determinisme

  • lessen over kennis en waarheid

  • lessen over geloof en wetenschap

  • lessen over zingeving (generationele verschillen / Nietzsche / Levinas)

Enkele katholiek geïnspireerde bronnen: 

• Is de wereld om zeep? Religie, schepping en crisis. 

• Geef ons heden ons dagelijks brood: Voedsel, natuur en religie.

• De mens, het maakbare leven, of geschapen naar het beeld van God? 

• Zorg voor de schepping. Sport, geloof en ethiek.