Olá, meus lindos e lindas!
Esta é a nossa sala de aula virtual da disciplina Língua Portuguesa, para o 8º ano.
Toda semana, às segundas-feiras, iremos ter uma nova lição e atividades que trarão novos conhecimentos para todos.
Let's do it together?
Nesta aula, iremos realizar a revisão sobre o tema SUBSTANTIVOS, que abordamos nas nossas primeiras aulas.
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Na nossa revisão de hoje, iremos falar sobre os ADJETIVOS.
Trata-se da segunda classe de palavras que revisamos, e conjuntamente com ela, iremos realizar um exercício on-line. Acesse a aula
Na aula de hoje, iremos tratar de um tema de literatura: o EU LÍRICO ou EU POÉTICO, que nada mais é que aquela voz que expressa suas emoções dentro de um POEMA. Acesse a aula
Na aula de hoje, falaremos sobre um gênero textual muito interessante, de leitura rápida e que sempre leva a uma reflexão ou o humor sobre algum tema do cotidiano. Estamos nos referindo à CRÔNICA. Acesse a aula
Na aula de hoje, iremos aprender sobre um gênero de texto muito próximo do poema, e que se chama letra de canção. Acesse a aula
Nesta aula, continuaremos falando mais sobre o gênero textual Crônica, nos concentrando no humor. Escutaremos a leitura oralizada de um texto do grandioso escritor brasileiro Fernando Sabino, e faremos sua interpretação.
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Na atividade desta semana, iremos aprender mais sobre um gênero de texto que vocês já devem ter visto muito por aí, mas que talvez não tenham prestado muito atenção. Estamos falando da ENTREVISTA.
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Nesta semana, iremos rever o tema "VERBOS", fazendo uma breve revisão do assunto que vocês já aprenderam no 7º ano.
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Nesta semana, iremos realizar revisões e reposições dos conteúdos aprendidos até esta semana.
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Nesta semana, iremos começar falando sobre a leitura, em si. Você sabia que existem diferentes propósitos de leitura? Dentre eles, a leitura pode nos levar a pensar, refletir, sonhar, viajar... É aí que entram os CONTOS. Vamos começar a aprender sobre esse gênero de texto tão especial?
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Estudaremos esta semana três categorias gramaticais essenciais para entender como funciona a linguagem, a saber, as classes dos ARTIGOS, NUMERAIS e PREPOSIÇÕES.
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Nesta semana, iremos compreender o conto em função de sua organização, dos elementos que o compõe. Assim, vocês poderão aumentar o entendimento em suas leituras futuras.
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Nesta semana, estudaremos a primeira parte da classe gramatical dos pronomes, que são palavras que substituem ou acompanham os substantivos ou adjetivos, podendo substituí-los (direta ou indiretamente), retomá-los ou se referir a eles.
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Na aula desta semana, iremos continuar falando sobre Pronomes, desta vez destacando mais três tipos deles:
Indefinidos
Interrogativos
Relativos.
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Nesta aula de hoje, iremos aprender um pouco mais sobre a capacidade que as palavras têm de assumir diversos significados, bem como o que está envolvido nos conceitos de polissemia, denotação e conotação.
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Na aula de hoje, iremos iniciar nosso estudo em relação às estratégias que utilizamos todos os dias em nossa linguagem para passarmos uma informação, de maneira que nosso interlocutor possa compreender de diversas maneiras aquilo que estamos falando ou escrevendo.
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Na aula desta semana, iremos falar sobre questões de ortografia, isto é, da maneira padronizada com que escrevemos as palavras em língua portuguesa. Dessa vez, abordaremos alguns empregos da letra "S".
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Vamos iniciar uma outra parte de aprendizado sobre o funcionamento da língua portuguesa, agora com noções sobre análise sintática.
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Continuando nossas aulas sobre ORTOGRAFIA, ou seja, da forma padronizada de se escreverem algumas palavras na língua portuguesa, iremos tratar hoje do emprego da Letra Z e do uso do X ou CH.
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O tema desta semana será relacionado à Análise Sintática, e continuaremos com o estudo de um dos termos essenciais da oração, a saber, O SUJEITO.
Iremos considerar os tipos de sujeito que podem existir em uma sentença. Confiram!
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Na aula desta semana, trataremos apenas de um dos tipos de sujeito: o sujeito indeterminado, ou seja, aquele que ocorre nas orações sem que seja possível identificar QUEM ou O QUE está realizando a ação.
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Semana para colocar as tarefas em dia!
Aproveitem para se atualizarem...
Meninos e meninas! Vamos continuar nossos estudos sobre Análise Sintática?
Desta vez, analisaremos as orações sem sujeito, ou seja, aquelas que têm apenas o predicado.
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Nesta semana, iremos exercitar nossa leitura e compreensão de texto, dentro de um tema muito atual: o consumismo entre os jovens e adultos. Confiram a atividade!
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Na aula de hoje, vamos falar sobre sintaxe, buscando entender o comportamento das palavras em relação a quem realiza a ação expressa pelo verbo e quem recebe essa ação.
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Na aula desta semana, iremos aprender sobre o gênero ANÚNCIO PUBLICITÁRIO, e vocês terão a oportunidade de usar sua imaginação para criar uma forma de chamar atenção para temas de grande relevância em nossos tempos.
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Nesta semana, com dois feriados, iremos conceder mais uma oportunidade àqueles que não puderam realizar a atividade da semana 26. Confiram no link a seguir.
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Nesta ocasião, iremos estudar aqueles pequenos elementos que existem na linguagem, mas sem os quais é IMPOSSÍVEL entendermos uns aos outros ou mesmo nos fazer entender. São os CONECTIVOS.
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Nesta semana, faremos exercícios de leitura e interpretação textual.
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Mais uma oportunidade para vocês colocarem em dia as tarefas que estão atrasadas!
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Esta semana, continuaremos nosso estudo sobre análise linguística do português.
Iremos nos ater ao estudo do COMPLEMENTO NOMINAL, ou seja, do termo da oração que completa o sentido dos nomes (substantitivos, adjetivos e advérbios).
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Nesta semana, em homenagem ao Mês da Consciência Negra, iremos fazer uma importante reflexão a respeito do PRECONCEITO SOCIAL E RACIAL que existe em nossa sociedade, a partir de uma atividade dividida em duas partes.
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Na aula desta semana, continuaremos a falar de descrição da linguagem. O tema é Aposto (com som do "ô" abafado) e Vocativo, dois elementos da língua portuguesa que usamos todos os dias, mas cuja importância na comunicação nem sempre entendemos.
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Nesta aula, vamos continuar refletindo sobre questões quanto ao PRECONCEITO SOCIAL E RACIAL que persiste no Brasil, a partir de dois textos.
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