Desde os tempos pré-históricos o homem tem observado a linha e se serviu dela para transmitir as suas mensagens.

As pinturas rupestres, as figuras gravadas na rocha, os gravados em utensílios de cerâmica, comprovam a sua aplicação desde há muitos, muitos anos atrás.

Até mesmo você... Você usa nos teus trabalhos a linha, quando faz um desenho e até mesmo na escrita.

Clique AQUI para acesso a atividade.

musica

ATIVIDADE 3

Em seu caderno faça um resumo ou mapa mental explicando o texto acima. Será que você consegue criar algum instrumento musical? Tente com os materiais que tiver disponível em casa. Iremos fazer uma exposição com os instrumentos de cada um. Pesquise formas e criação de instrumentos musicais. Até a volta!!!

Em varias culturas e arte primitiva vemos o uso de diversas formas geometricas ou organicas.

exemplo:

https://docs.google.com/presentation/d/1nCfXdocs.google.com/presentation/d/1nCfX4ugH7A2Bbml_gS_LBU3IB6v0bUmXE5BD3G14pU0/edit?usp=sharing

Click no link para ter acesso ao slide. 👆👆👆

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScCX2VGPlAf18zLu2t5eu6-diJAswSIUjzssC0ZSh6kELM3gA/viewform?usp=sf_link

Click no link para ter acesso ao questionário. 👆👆👆

“Ao longo da História, muitos artistas se interessaram em compreender o fenômeno luminoso em diversos contextos e encontrar maneiras de produzir seus efeitos por meio da pintura. Para isso, pesquisaram como o olho humano percebe a cor, o efeito que a luz do sol exerce sobre as cores dos objetos e a relação entre suas cores.” (Meira, Bea – Artes no Ensino Fund. Projeto Mosaico. Ed.Scipione).

ATIVIDADE 6

1. No caderno de desenho misture tintas, ou círculos com o lápis de cor. Imitando a segunda figura. Cores primarias = amarelo+azul= , azul + vermelho= e por ultimo vermelho + amarelo= . Use o que tiver em casa pode ser cola colorida, tinta guache ou ate mesmo lápis de cor.

2. Escreva agora os nomes das cores em inglês.

Embaixo da mistura ou da conta que fizeram das cores primárias.

youtu.be/7iV1m4j2wJQ

Click on the link👆 and watch an experiment with colors. See you soon!!!😘

CORES TERCIARIAS:

As Cores Terciárias são formadas por meio da combinação entre uma cor primária e outra secundária, totalizando seis cores, a saber:

Primária + secundária

· vermelho-arroxeado (vermelho + roxo)

· amarelo-esverdeado (amarelo + verde)

· amarelo-alaranjado (amarelo + laranja)

· vermelho-alaranjado (vermelho + laranja)

· azul-esverdeado (azul + verde)

· azul-arroxeado (azul + roxo)

ATIVIDADE 7

1.Aprecie as cores das obras e monte o puzzle, de um dos mais importantes artistas do mundo, Vincent Van Gogh:

https://www.onlinejigsawpuzzles.net/puzzles/van-gogh-jigsaw /

clique no link 👆 após clique no play the puzzle depois troque de 42 para 20 pieces. E divirtam-se!!!

MONOCROMIA

• Monocromia – pintura feita utilizando apenas uma cor (matiz) com gradações (variações) de tonalidades.

mono cromia (mono = “uma”, cro -mia = “cor ”) é obtida com apenas uma cor, que pode ter sua intensidade au-mentada com o acréscimo do branco ou ter sua escala de valor ampliada com o acréscimo do preto, isto é, ser mais clara ou mais escura. Os acréscimos do preto e do branco formam uma tabela de tons tendo como base um matiz .

Como estes esquemas são um pouco monótonos, é habitual os animar com pequenos acentos da cor complementar e também com pequenas variações quentes e frias da cor. Cores quentes derivam do vermelho e cores frias derivam do azul.

ATIVIDADE 8

2. Agora é sua vez, crie um desenho e repita o mesmo desenho em outra folha e pinte-os seguindo esta regra: o primeiro monocromático e segundo policromático.

semana de REVISÃO - REVIEW WEEK

Nesta semana focamos na revisão dos conteúdos e realização de atividades. Acompanhamento durante toda a semana com plantão diário no wattsapp esclarecendo duvidas quanto aos conteúdos propostos.

Colors

There are 3 primary colors; red, yellow and blue. Mixing 2 primary colors together creates a secondary color: orange, purple or green.

Warm colors are red and include oranges, yellows and browns.

Cold Colors are blue and include greens and violets. Black and white are neutral colors.

ACTIVITY 9

alfredo volpi

Artista ítalo brasileiro nascido em Lucca na Itália veio morar no Brasil ainda criança, é reconhecido pela critica como um dos maiores pintores do modernismo brasileiro.

Sua característica mais marcante é exprimir através das formas geométricas bandeirinhas de festas juninas e casarões. Fazia o uso da técnica chamada têmpera.

‘’ A têmpera é um método de pintura no qual os pigmentos de terra são misturados uma emulsão de água e gemas de ovo ou ovos inteiros (às vezes também se usa cola). A têmpera foi largamente utilizada desde a antiguidade, sendo conhecida dos egípcios e fazendo parte de todas as fontes clássicas da história da pintura. Alcançou destaque na arte italiana nos séculos XIV e XV, em paredes ou painéis de madeira, preparados com gesso. “As cores da têmpera são brilhantes e translúcidas.” FONTE UFRGS.

ATIVIDADE 10

Responda no caderno

1.Quais são os elementos da arte que foram utilizados nas obras de Alfredo Volpi?

2.São monocromáticos ou policromáticos?

hora de criar!!!

Pegue revistas velhas ou pedaços de papel e cole as num cordão ou varal crie formas diferentes. Recorte e cole suas formas favoritas. Enfeite a cabeceira da sua cama ou algum lugar que goste na sua casa e nos envie uma foto de sua produção no grupo de Artes do Watsapp, as melhores fotos serão postadas em nossa plataforma. : )

AS FORMAS PODEM SER CLASSIFICADAS EM BIDIMENSIONAIS - FIGURAS PLANAS OU TRIDIMENSIONAIS - FIGURAS EM 3D. EM INGLÊS AS DENOMINAMOS SHAPES AND FORMS. HOJE IREMOS APRENDER OS NOMES DAS BIDIMENSIONAIS OU SHAPES.

Em seu caderno de desenho: Desenhe as figuras planas e as nomeie em inglês.

PRODUÇÕES CRIATIVAS EXPLORANDO AS FORMAS NA TEMÁTICA JUNINA.

TRADUZA O TEXTO NO SEU CADERNO: Texture refers to the surface quality of something, and the way it feels. Visual texture is an illusion of texture created using lines, shapes, forms, colors or tones.

Textura é o aspecto de uma superfície, ou seja, de que é feito um material a, que permite identificá-la e distingui-la de outras formas.

https://youtu.be/08SBTqHbhjM

Assista o vídeo no Youtube... e conclua seu exercício no caderno de desenho.

Desenhe três círculos e crie neles texturas diferentes dos exemplos acima, fique livre para desenhar qualquer material. Lembre se de usar: cores, linhas, formas e tons.

identificando os elementos BÁSICOS da arte visual

Crie um texto onde você responderá todas as questões: De onde ele é? Será que o nome dele é este mesmo? Porque tem artista que inventa seu nome artístico. Quais os países que ele já visitou com a sua arte? Quais são os elementos que você vem estudando na arte visual que ele mais usa em suas obras? De que material você acha que ele as fez? Escreva um pouco sobre a obra dele. Você gosta desta arte? Quais os símbolos que ele usa nas obras acima e por que?

As principais características da arte abstrata são:

• Arte não representacional;

• Ausência de objetos reconhecíveis;

• Arte subjetiva;

• Valorização de formas, cores, linhas e texturas.

Como diferenciá-los? No abstracionismo geométrico é fácil identificarmos as formas geométricas e no abstracionismo orgânico foi pintado de forma fluída mas naturalmente seguindo o movimento do corpo e das mãos do artista ou inspirado na natureza. A técnica usada por Pollock foi a do gotejamento.

Se você gostou muito da arte abstrata é porque você pode imaginar o que quiser nas obras, pesquise mais sobre o artista que mais gostou!!! Citarei outros abaixo:

Principais Artistas : Pablo Picasso, Manabu Mabe, Ligia Clarck, Beatriz Milhazes, entre outros.

Inspirando-se nas obras do pintor holandês Piet Mondrian, criar uma composição abstrata geométrica no seu caderno de desenho utilizando linhas e cores primárias.

som e ruido

AULA ENVIADA PELO PROFESSOR DE MUSICA ANDERSON.

REVISÃO elementos da arte visual

arte EGÍPCIA

Crie um mapa mental, desenhando, escrevendo e colorindo no seu caderno de desenho.

arte EGÍPCIA

Watch the video and answer the questions.

1. Translate the words: Tomb, wall, Pyramids, password, door, mummy, parents, and treasure.

2. Watch the story. Circle the correct answer.

a. Basma and Hossam are on holiday with their…………….. . friends / parents / teacher

b. Basma and Hossam are…………………………….. . lost / swimming / writing

c. ‘There’s a door in the …………………………’ hotel / house / pyramid

d. There are colourful pictures on the………………………………. . walls / floors / doors

e. ‘You broke the code to enter the…………………………….. .’ class / tomb / password

f. Basma and Hossam go into a small, dark…………………………. . house / box / room

g. ‘Let’s have a look. Maybe there’s……………………………. !’ money / treasure / chocolate

h. The mummy runs back into the pyramid and along the……………… . tunnel / road / path

Fonte: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/sh

SOCIEDADE DO ANTIGO EGITO

O vale e o delta do rio Nilo já eram habitados desde 5000 a.C. Lá existiam pequenas unidades políticas autônomas chamadas nomos. Os nomos do Norte formaram o reino do baixo Egito, e os do Sul, o reino do Alto Egito. Por volta de 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por um governo centralizado na pessoa do Faraó. Começava a longa história do Egito Antigo, que se estendeu até 525 a.C. Os egípcios acreditavam ter recebido dos deuses os conhecimentos e as técnicas da civilização. Sua religião era politeísta. Entre as numerosas divindades contava-se: Rá ou Amon-Rá, Osíris, Ísis e Anúbis. Consideravam o faraó com encarnação do deus Hórus. Havia também numerosos deuses locais, e muitos animais eram considerados divinos, como o crocodilo, o babuíno, o gato e o escaravelho. Conhecemos muito sobre a vida do Egito Antigo graças às informações escritas em papiros e nas paredes de seus túmulos e monumentos. Existiam três tipos de escrita: a hieroglífica (considerada sagrada e reservada para os templos e túmulos), a hierática (uma simplificação dos hieróglifos) e a demótica (escrita popular usada no comércio). A escrita egípcia foi decifrada em 1822 pelo sábio francês Champollion.

Em meio as areias do deserto do Saara, erguem-se as pirâmides. São construções imponentes, que há cerca de 5 mil anos maravilham o mundo. (...)

Adaptado de IONS, Verônica. Egipto. Biblioteca de Grandes Mitos e Lendas Universais.1982

Copie as questões e as responda em seu caderno.

Questão 01 – Marque (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO:

1. ( ) A Arte Egípcia concretizou-se, desde o início, nos túmulos, nas estatuetas e nos vasos deixados juntos aos mortos e nas construções mortuárias.

2. ( ) Quem decifrou a escrita egípcia foi o francês Champollion.

3. ( ) No Egito, o emprego do ferro e do vidro levou a um excesso de decoração inclusive nas janelas das pirâmides.

4. ( ) A maior preocupação dos egípcios era garantir uma vida após a morte confortável para seus soberanos, que eram considerados deuses.

Questão 02 - Marque (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO:

1. ( ) Os egípcios acreditavam que Ka, o espírito do Faraó, era imortal, e assim depositavam em sua tumba todos os seus bens terrenos para que ele os usasse na eternidade.

2. ( ) As esculturas egípcias eram feitas para durar um determinado tempo, por isso eram feitas de papel.

3. ( ) A grandiosidade das construções egípcias eram feitas para comprovar a perfeição do poder político do Faraó.

4. ( ) A Lei da Frontalidade era rigidamente obrigatória. Essa lei determinava que o tronco da pessoa fosse representado sempre de perfil, enquanto sua cabeça, pernas e pés eram vistas sempre de frente.

papiro

Papiro (pelo latim papirus do grego antigo πάπυρος) é, originalmente, uma planta perene da família das ciperáceas cujo nome científico é Cyperus papyrus, por extensão é também o meio físico usado para a escrita (precursor do papel) durante a Antiguidade Antigo Egito, civilizações do Oriente Médio, como os hebreus e babilônios, e todo o mundo greco-romano).

O papiro é obtido utilizando a parte interna, branca e esponjosa, do caule do papiro, cortado em finas tiras que eram posteriormente molhadas, sobrepostas e cruzadas, para depois serem prensadas. A folha obtida era martelada, alisada e colada ao lado de outras folhas para formar uma longa fita que era depois enrolada. A escrita dava-se paralelamente às fibras.

Confecção do papiro

Foi por volta de 2500 a.C. que os egípcios desenvolveram a técnica de fabricar folhas de papiro, considerado o precursor do papel. Para confeccionar o papiro, corta-se o miolo esbranquiçado e poroso do talo em finas lâminas. Depois de secas, estas lâminas são mergulhadas em água com vinagre para ali permanecerem por seis dias, com propósito de eliminar o açúcar. Outra vez secas, as lâminas são ajeitadas em fileiras horizontais e verticais, sobrepostas umas às outras. A sequência do processo exige que as lâminas sejam colocadas entre dois pedaços de tecido de algodão, sendo então mantidas e prensadas por seis dias. E é com o peso da prensa que as finas lâminas se misturam homogeneamente para formar o papel amarelado, pronto para ser usado. O papiro pronto era, então, enrolado a uma vareta de madeira ou marfim para criar o rolo que seria usado na escrita.

É a arte de trabalhar com metais preciosos ( especificamente prata e ouro), na fabricação de jóias e ornamentos.

No Antigo Egito as pessoas acreditavam que deuses existiam para proteger e abençoar cada área da vida humana. Então nas antigas civilizações era comum que os povos fossem politeístas, ou seja, acreditassem em vários deuses.

O Egito Antigo era repleto de crenças, mitos e simbolismos. Como politeístas, os egípcios acreditavam numa grande quantidade de deuses e tratavam seus faraós como deuses vivos que possuíam poderes como o deus do Céu, Hórus, ou o deus do Sol, Rá.

A antiga religião e mitologia egípcia acreditava na vida após a morte. Quando a alma se desprendia do corpo, uma sequência de rituais mitológicos cercavam a ressurreição como o Culto de Osíris.

Uma das lendas: Osíris foi escolhido pelos deuses para ser o rei da terra, mas seu irmão Seth, invejoso, matou e espalhou os pedaços de seu corpo por todo o Egito. Seth era tido como o deus das trovoadas e das forças violentas da natureza.

Caso contrário, o indivíduo não poderia entrar mundo dos mortos. Sua cabeça era devorada por um deus com cabeça de crocodilo que o espreitava ao lado da balança. Quanto mais erros tinha cometido, mais seu coração pesava, maior seria seu castigo.

Os deuses egípcios possuíam características humanas, sendo que muitos deles possuíam poderes de transformação.

Assim, o zoomorfismo (formas de animais) ou antropomorfismo (formas de animais e homens) são dois conceitos que caracterizavam os deuses egípcios.

Traduza as frases: E fique sabendo a que área da vida humana corresponde cada divindade egípcia

Ra: God of creation Hathor: Goddess of love and music

Nut and Geb: Nut: Goddess of the sky / Geb: God of the earth

Osiris: God of the Underworld Horus: God of the sky

Isis: Goddess of motherhood and love Sekhmet: Goddess of medicine and war

Thoth: God of knowledge Ma’at: Goddess of truth and justice

Amun: God of wind and air Anubis: God of mummification

Set: God of Chaos

https://www.onlinejigsawpuzzles.net/puzzle.php?image=images/puzzle/brown-camel-ride-Cairo.jpg

"Moda é a tendência de consumo da atualidade. A palavra moda significa costume e provém do latim modus. É composta de diversos estilos que podem ter sido influenciados sob vários aspectos. Acompanha o vestuário e o tempo, que se integra ao simples uso das roupas no dia-a-dia. É uma forma passageira e facilmente mutável de se comportar e, sobretudo de se vestir ou pentear.

Para criar estilo, os figurinistas utilizam-se de cinco elementos básicos: a cor, a silhueta, o caimento, a textura e a harmonia.

A moda é abordada como um fenômeno sociocultural que expressa os valores da sociedade - usos, hábitos e costumes - em um determinado momento. Já o estilismo e o design são elementos integrantes do conceito moda, cada qual com os seus papéis bem definidos.

Planeje uma camisa para a nossa escola como se fosse um fardamento completamente diferente da que temos hoje. Escolha as formas as cores e lembre que já temos um símbolo que poderá ser usado ou não. Use o desenho abaixo como base para a sua criação.

Design: desenho industrial, projetismo ou projética é a idealização, criação, desenvolvimento, configuração, concepção, elaboração e especificação de produtos, normalmente produzidos industrialmente ou por meio de sistema de produção em série que demanda padronização dos componentes e desenho normalizado. O Design não está somente ligado ao vestuário e sim a toda criação.

Diferenças entre indumentárias e figurinos:

Roupa, também chamada de vestuário ou indumentária, é qualquer objeto usado para cobrir partes do corpo. Roupas são usadas por vários motivos. Roupas são usadas por questões sociais, culturais, ou por necessidade.

Figurino é o traje usado por um personagem de uma produção artística e o figurinista é o profissional que idealiza ou cria o figurino. É necessário que o figurinista conheça a fundo a história a ser tratada no trabalho, pois o figurino tem que revelar muito dos personagens.

Adereços: Peças que compõem um figurino ou vestimenta. Acessórios, como: cintos, bolsas, joias, luvas, sapatos, chapéus, bengalas, capas ou outros enfeites.

1. As tribos indígenas criaram pinturas corporais que são belíssimas e cheias de significados, uma delas imita a pele da cobra mais venenosa do Brasil, eles usam para afastar os inimigos. Crie um padrão geométrico e também adereços para o seu croqui. Ponha a folha por cima da tela para copiar o croqui base e vamos praticar!!!

figurino de um histÓria

Vamos pesquisar!!!

1. Agora é com vocês! Pesquisem na Wikipédia, lendo os roteiros, enredos ou histórias dos personagens abaixo. Tente descobrir algumas das respostas.

MODA

Hoje falaremos mais sobre Vestuário. Remete-nos a épocas, lugares e a cultura de um povo. Dependendo do clima local as roupas servem para proteger o corpo das pessoas, mas também são usadas para mostrar a importância de uma ocasião ou de um status social.

Em ocasiões especiais, as roupas das pessoas podem variar muito. Além disso, há quem use algumas roupas que têm significados importantes de acordo com sua cultura e sua religião

ARTE E O MERCADO: Criação de uma marca é essencial para que possamos vender ou divulgar nossos produtos, tanto no mundo da moda quanto em qualquer área do mercado. Faz-se necessário a criação de uma identidade visual. Hoje em dia existe um mercado enorme para a criação de design. O designer é o responsável pelo desenvolvimento de logos. Abaixo poderemos apreciar algumas marcas. Imagine como os designers desenvolveram as marcas ou logos, levando em consideração tudo que estudamos, quanto a sensações através das linhas, pontos, cores, formas e composição visual.

ATIVIDADE

Se imagine criando um produto para a venda. Agora usando seu nome ou suas iniciais, crie uma logomarca para o seu produto. Lembre-se de que as cores nos ajudam para tornar nosso produto mais atrativo. Desenhe sua logo.

Arte Popular feita pelo povo e para o povo, geralmente o aprendizado é passado de pai para filho. A arte popular faz parte do nosso patrimônio imaterial e é atribuída as produções artísticas como: pintura, literatura, danças, teatro, escultura, com relevante valor de pessoas que nunca se especializaram em arte de fato, frequentando escolas. A cultura popular é a raiz dessa arte, onde podemos apreciar: brinquedos, danças e músicas folclóricas, literatura de cordel, vestuário folclórico, comidas típicas, esculturas de barro, etc. Os principais compradores e vendedores estão nos mercados e feiras livres.

Principais artistas: J. Borges, Heitor dos Prazeres, Cizin, Mestre Vitalino, Ciro Fernandes, Aberaldo Santos e muitos outros

Crie você mesmo sua produção com tema natalino e com materiais que você dispõe em casa. Poste a foto de sua produção e presentei seus familiares.