AULA 09/11

Nesta aula você vai...

• conhecer meios de identificar uma notícia falsa.

• identificar elementos da notícia verdadeira ou falsa.

Vamos começar falando sobre esse tema com a família. Escolha um adulto de sua casa e faça as perguntas a seguir. Em seu caderno, anote o nome do entrevistado e as respostas.

Entrevista com _____________ sobre “Fake News”

a. Você costuma checar as informações que recebe?

b. Já recebeu notícias falsas?

c. Já divulgou notícias e depois descobriu que eram falsas?

d. Você sabe como reconhecer notícias falsas?

Assista aos vídeos a seguir para saber mais sobre Fake News.

Agora é sua vez de testar seus conhecimentos sobre o conteúdo estudado.

Escolha um destes formulários a seguir.

Google Forms - AQUI.

Wizer.me - AQUI.

Vamos resumir o que você aprendeu nessa aula!

Você deverá entrar no perfil @noticiasem15, e segui-lo no Instagram.

Navegue pelo perfil e pelos conteúdos postados.

Escolha uma publicação sobre FAKE NEWS que mais lhe agrada.

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