Hello, everybody!
Espero que estejam bem e que já tenham se criado bons hábitos de estudo em casa. Sabiam que a autonomia para aprender é uma habilidade muito importante em nosso século? Pessoas que gostam de aprender se tornam profissionais bem remunerados no mercado de trabalho.
São textos produzidos por escritores que, ao rememorar o passado, fazem uma fusão de um acontecimento vivido com elementos literários. Ou seja, os autores recorrem a figuras de linguagem (expressões em sentido figurado, não real) e escolhem cuidadosamente as palavras que vão utilizar, conduzindo o leitor por cenários e experiências vividas no passado, mas contadas da forma como são lembradas no presente.
Esse estudo sobre o gênero memórias nos ajudará a:
- relacionar nosso tempo e ambiente com o tempo e o ambiente de pessoas de gerações anteriores;
- valorizar as experiências e saberes dos mais velhos;
- compreender a diferença entre memória e memórias;
- perceber como objetos e imagens podem trazer lembranças de um tempo passado;
- observar que as memórias podem ser registradas oralmente e por escrito;
- e identificar as características e peculiaridades desse gênero textual.
Assista aos vídeos sugeridos a seguir para ter algumas breves explicações sobre esse gênero textual:
Responda em seu caderno:
1. Consulte um dicionário e escreva o significado de “memória” e “memórias”.
2. Escreva uma frase utilizando a palavra memória e outra utilizando a palavra memórias.
O primeiro texto que vamos ler e estudar está no livro didático que utilizamos na escola (páginas 74 à 77). Não é necessário copiar as perguntas em seu caderno, mas procure escrever as respostas usando frases completas, pois esse hábito ajuda a desenvolver habilidades de produção textual.
Boa leitura e bons estudos!!!