Brazilian Jiu Jitsu

30ª semana (03 à 06/11) - Nesta semana analisaremos a arte marcial BJJ. Não haverá vídeo explicativo, apenas a atividade para responder (lembrem-se de fazer o download do arquivo).

29ª semana (26 à 30/10) - Nesta semana estudaremos sobre uma luta No Gi. No vídeo há a luta de Erbeth Santos contra Romulo Azevedo. Após assistir o vídeo, responda as questões (lembrem-se de fazer o download do arquivo).

28ª semana (19 à 23/10) - Nesta semana estudaremos sobre "Submission", também conhecido como Jiu Jitsu No Gi. Neste vídeo é analisado as diferenças/similaridades. Após assistir o vídeo, responda as questões (lembrem-se de fazer o download do arquivo).

27ª semana (12 à 16/10) - Nesta semana estudaremos sobre "Fight Score". Neste vídeo é demonstrado a final do campeonato mundial/2012 de Brazilian Jiu Jitsu entre os dois maiores atletas (Rodolfo Vieira e Marcos "Buchecha" Almeida). Após assistir o vídeo, responda as questões (lembrem-se de fazer o download do arquivo).

26ª semana (05 à 09/10) - Nesta semana discutiremos sobre "Referee Gestures". Após assistir o vídeo, responda as questões no Google Docs (lembrem-se de fazer o download do arquivo).

25ª semana (28/09 à 02/10) - Nesta semana estudaremos sobre "Lack of Combativeness". Assista ao vídeo e responda as questões no Google Docs (Lembrem-se de fazer o download do arquivo).

24º semana (21 à 25/09) - Nesta semana discutiremos sobre "Principles of the match". Assista ao vídeo e responda as questões no Google Docs (Lembrem-se de fazer o download do arquivo).

23ª semana (14 à 18/09) - Nesta semana estudaremos sobre "Takedown rules". Assista ao vídeo e responda as questões.

22ª semana (08/09 à 11/09) - Nesta semana discutiremos sobre as faltas graves. Assista o vídeo e responda as questões no Google Docs. Regras podem ser acessadas no site da IBJJF.

21ª semana (31/08 à 04/09) - Nesta semana discutiremos sobre a pontuação no jiu-jítsu. Após assistir o vídeo , responda as questões no Google Docs.

20ª semana (24 à 28/08) - Nesta semana iniciaremos o conteúdo sobre Jiu-Jítsu. Começaremos pelo histórico. Após assistir o vídeo, responda a atividade.

Jogos Eletrônicos -

19ª semana (17 à 21/08) - Nesta semana faremos um vídeo no FlipGrid sobre nossa jornada no Scratch. Para acessar o site clique aqui. O join code é 59abdc45

18ª semana (10 à 14/08) - Nesta semana será a votação do melhor jogo criado pelos alunos da Escola Bilíngue. Para acessar a votação.

17ª semana (03 à 07/08) - Nesta semana o desafio no Scratch é fazer um jogo de RPG (Role-Playing Game). Não esqueçam de enviar o link do seu jogo ao meu e-mail: jamesmourajr@gmail.com

16ª semana (27 à 31/07) - Nesta semana o desafio no Scratch é fazer um jogo de arco e flecha. Não esqueçam de enviar o link do seu jogo ao meu e-mail: jamesmourajr@gmail.com

15ª semana (20 à 24/07) - Nesta semana o desafio no Scratch é fazer um jogo de corrida. Não esqueçam de enviar o link do seu jogo ao meu e-mail: jamesmourajr@gmail.com Lembrando que para compartilhar o jogo, ele deve ser salvo em sua conta no Scratch.

14ª semana (13 à 17/07) - Continuando o projeto no Scratch. O desafio da semana: modificando a perspectiva do jogador. Aqui, você tentará modificar a visão do jogador em: primeira pessoa e terceira pessoa (lateral, costas e visão superior). Quais comandos serão necessários para esta mudança de visão. Não esqueçam de enviar o link do seu projeto ao meu e-mail: jamesmourajr@gmail.com

13ª semana (06 à 10/07) - Nesta semana continuamos com o projeto no Scratch que foi iniciado na décima primeira semana. Contudo, adicionamos mais um desafio, criar um jogo com a temática golfe. Não esqueçam de enviar o link do seu projeto ao meu e-mail: jamesmourajr@gmail.com

12ª semana (29/06 à 03/07) - Após nosso merecido recesso escolar, retornamos nosso estudo sobre o desenvolvimento de jogos no Scratch. Continuaremos com o projeto da atividade passada, melhorando seu jogo (responda: O que de novo você adicionou ao jogo. Quais comandos foram necessário este novo melhoramento). Contudo, adicionaremos um desafio, criar um jogo com a temática Tênis de Mesa. Não esqueçam de enviar o link do seu projeto ao meu e-mail: jamesmourajr@gmail.com

11ª semana (15 à 19/06) - Nesta semana iniciaremos o manuseio de uma plataforma que pode ser feito jogos eletrônicos, o Scratch. O desafio dessa semana é escolher uma temática de jogo, aprender a manusear a plataforma Scratch e iniciar o jogo (o jogo só será terminado em um mês).

Um exemplo de jogo no Scratch

O jogo deve cumprir alguns requisitos: ser condizente com a faixa etária e ser relacionado a Educação Física

Então, responda:

• Qual é a temática do jogo?

• Quem são os personagens do jogo? Em que ambiente se desenrola o jogo?

• Qual é o objetivo do jogo?

• Sobre o manuseio da plataforma Scratch: Quais comandos são necessários para seu jogo? Quais comandos você aprendeu?

10ª semana (08 à 12/06) - Nesta semana faremos uma pesquisa sobre um jogo. Você escolherá um jogo eletrônico que cumpra alguns requisitos.

Requisitos:

• • deve ser adequado a faixa etária

  • seja possível jogar em celular

  • seja um jogo colaborativo

Algumas questões sobre o jogo escolhido:

1-Qual é a empresa que fez o jogo?

2-Qual é o ano de lançamento?

9ª semana (01 à 05/06) - Nesta semana faremos a revisão dos conteúdos das semanas anteriores.

8ª semana (25 à 29/05) - Nesta semana pesquisaremos sobre a história das Empresas de consoles.

A pesquisa será sobre as empresas Atari, Sega, Nintendo, Sony (Play Station) e Microsoft (Xbox) onde deve ser respondido:

• O que ocorreu para sua criação (quando), o que a fez crescer e a sua decadência (Atari e Sega)?

• O que ela inovou?

O texto deve ser enviado ao e-mail jamesmourajr@gmail.com

7ª semana (18/05 à 22/05) - Nesta semana faremos uma pesquisa com os seus responsáveis sobre jogos eletrônicos. As questões são:

1 –Qual foi sua primeira experiência com jogos eletrônicos?

2-Qual foi o console utilizado?

3 –Qual foi a mais recente experiência com jogos eletrônicos? Qual foi o console?

4 –Comparando a primeira experiência e a mais recente, qual foi a sensação?

5-Qual tipo de jogo mais gosta?Qual o motivo?

6ª semana (11/05 à 15/05) - Nesta semana assistiremos ao documentário do History Channel: A revolução dos Games. Após assistir o vídeo, pontue os pontos convergentes e divergentes com os dois vídeos da semana passada.

5ª semana (04/05 à 08/05) - Nesta semana iniciamos o conteúdo de jogos eletrônicos. Iniciamos com dois vídeos sobre a história dos jogos eletrônicos. Após assistir o vídeo, pontue os pontos importantes (em tópicos).

Baseball

4ª semana (27/04 à 01/05) - Já estamos a um mês nestas atividades. Hoje leremos um texto e responderemos um Google Forms.

3º semana (20/04 à 24/04) - Nesta semana a leitura e resenha descritiva do texto "Tradição, família e prática esportiva: a cultura japonesa e o beisebol no Brasil ".

Resenha é uma análise de texto, onde deve ser escrito de forma imparcial, impessoal e objetiva, redigido em terceira pessoa do singular (ele). Sugerimos então, que seja uma resenha descritiva.

Para aqueles que queiram digitalizar o trabalho, enviem para meu e-mail jamesmourajr@gmail.com. Para aqueles que conseguiram acessar o Google Classroom, as mesmas atividades estão lá.

2ª semana (13/04 à 17/04) - Nesta semana temos um desafio, assistir um documentário da história do beisebol (https://www.youtube.com/watch?v=HMZzsV3xi8Q) e escrever/analisar aquilo que foi pesquisado no trabalho da semana passada.

Para aqueles que queiram digitalizar o trabalho, enviem para meu e-mail jamesmourajr@gmail.com. Para aqueles que conseguiram acessar o Google Classroom, as mesmas atividades estão lá.

1ª semana (06/04 à 10/04) - Para os alunos que queiram fazer apenas a atividade do dia 07/04/2020, cliquem aqui!

Para os alunos que queiram manusear a plataforma Google Classroom, sintam-se a vontade.

Alunos do 8º A podem acessar o Google Classroom no código de sala dko6py2

Alunos do 8º B podem acessar o Google Classroom no código de sala oqoerr2

Alunos do 8º C podem acessar o Google Classroom no código de sala isv3b6i