Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
dl-sainskomputer
Home
SLIDE PDPC T5
SLIDE PDPC T4
SKT4 : BAB 1
1.1 : Strategi Penyelesaian Masalah
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2 Algoritma
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.2.6
1.3 Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.3.5
1.3.6
1.4 Struktur Kawalan
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4
1.5 Amalan Terbaik Pengaturcaraan
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.5.4
1.6 Struktur Data dan Modular
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7 Pembangunan Aplikasi
1.7.1
1.7.2
SKT4 : BAB 2
2.1 Pangkalan Data Hubungan
2.1.1
2.1.2
2.1.3
LATIHAN FORMATIF
2.2 Reka Bentuk Pangkalan Data Hubungan
2.2.1 & 2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3 Pembangunan Pangkalan Data Hubungan
SKT4 : BAB 3
3.1 Rekabentuk Interaksi
3.1.1
3.1.2
3.2 Paparan dan Reka Bentuk Skrin
3.2.1 & 3.2.2
3.2.3
SKT5 : BAB 1
1.1 Komputer Dan Impak
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6
1.1.7
1.2 Senibina Komputer
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.3 Get Logik
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4 & 1.3.5
1.3.6
1.3.7
SKT5 : BAB 2
2.1 Bahasa Pertanyaan Berstruktur: SQL (Structured Query Language)
2.2.1
2.2.2
2.2.3 - 2.2.7 notes
2.2.3 - 2.2.7
2.2.8
SKT5 : BAB 3
3.1 Bahasa Penskripan Klien (Client Side Scripting Language)
3.1.1
3.1.2
a) Isihan Buih
b)Isihan Pilihan
c) Carian perduaan (Binary search)
d) Max
e) Min
f) Mean
g) Count
h) Queue
3.1.3
3.1.4
3.1.5 & 3.1.6
3.1.7
3.1.8
3.2 Bahasa Penskripan Pelayan (Server Side Scripting Language)
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.2.6
3.2.7
3.2.8
3.2.9
3.2.10
3.3 Laman Web Interaktif
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
3.3.5
3.3.6
3.3.7
DIDIK TV (SK)
dl-sainskomputer
Home
SLIDE PDPC T5
SLIDE PDPC T4
SKT4 : BAB 1
1.1 : Strategi Penyelesaian Masalah
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2 Algoritma
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.2.6
1.3 Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.3.5
1.3.6
1.4 Struktur Kawalan
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4
1.5 Amalan Terbaik Pengaturcaraan
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.5.4
1.6 Struktur Data dan Modular
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7 Pembangunan Aplikasi
1.7.1
1.7.2
SKT4 : BAB 2
2.1 Pangkalan Data Hubungan
2.1.1
2.1.2
2.1.3
LATIHAN FORMATIF
2.2 Reka Bentuk Pangkalan Data Hubungan
2.2.1 & 2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3 Pembangunan Pangkalan Data Hubungan
SKT4 : BAB 3
3.1 Rekabentuk Interaksi
3.1.1
3.1.2
3.2 Paparan dan Reka Bentuk Skrin
3.2.1 & 3.2.2
3.2.3
SKT5 : BAB 1
1.1 Komputer Dan Impak
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6
1.1.7
1.2 Senibina Komputer
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.3 Get Logik
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4 & 1.3.5
1.3.6
1.3.7
SKT5 : BAB 2
2.1 Bahasa Pertanyaan Berstruktur: SQL (Structured Query Language)
2.2.1
2.2.2
2.2.3 - 2.2.7 notes
2.2.3 - 2.2.7
2.2.8
SKT5 : BAB 3
3.1 Bahasa Penskripan Klien (Client Side Scripting Language)
3.1.1
3.1.2
a) Isihan Buih
b)Isihan Pilihan
c) Carian perduaan (Binary search)
d) Max
e) Min
f) Mean
g) Count
h) Queue
3.1.3
3.1.4
3.1.5 & 3.1.6
3.1.7
3.1.8
3.2 Bahasa Penskripan Pelayan (Server Side Scripting Language)
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.2.6
3.2.7
3.2.8
3.2.9
3.2.10
3.3 Laman Web Interaktif
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
3.3.5
3.3.6
3.3.7
DIDIK TV (SK)
More
Home
SLIDE PDPC T5
SLIDE PDPC T4
SKT4 : BAB 1
1.1 : Strategi Penyelesaian Masalah
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2 Algoritma
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.2.6
1.3 Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.3.5
1.3.6
1.4 Struktur Kawalan
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4
1.5 Amalan Terbaik Pengaturcaraan
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.5.4
1.6 Struktur Data dan Modular
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7 Pembangunan Aplikasi
1.7.1
1.7.2
SKT4 : BAB 2
2.1 Pangkalan Data Hubungan
2.1.1
2.1.2
2.1.3
LATIHAN FORMATIF
2.2 Reka Bentuk Pangkalan Data Hubungan
2.2.1 & 2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3 Pembangunan Pangkalan Data Hubungan
SKT4 : BAB 3
3.1 Rekabentuk Interaksi
3.1.1
3.1.2
3.2 Paparan dan Reka Bentuk Skrin
3.2.1 & 3.2.2
3.2.3
SKT5 : BAB 1
1.1 Komputer Dan Impak
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6
1.1.7
1.2 Senibina Komputer
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.3 Get Logik
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4 & 1.3.5
1.3.6
1.3.7
SKT5 : BAB 2
2.1 Bahasa Pertanyaan Berstruktur: SQL (Structured Query Language)
2.2.1
2.2.2
2.2.3 - 2.2.7 notes
2.2.3 - 2.2.7
2.2.8
SKT5 : BAB 3
3.1 Bahasa Penskripan Klien (Client Side Scripting Language)
3.1.1
3.1.2
a) Isihan Buih
b)Isihan Pilihan
c) Carian perduaan (Binary search)
d) Max
e) Min
f) Mean
g) Count
h) Queue
3.1.3
3.1.4
3.1.5 & 3.1.6
3.1.7
3.1.8
3.2 Bahasa Penskripan Pelayan (Server Side Scripting Language)
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.2.6
3.2.7
3.2.8
3.2.9
3.2.10
3.3 Laman Web Interaktif
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
3.3.5
3.3.6
3.3.7
DIDIK TV (SK)
VIDEO
SEMINAR TEKNIK MENJAWAB
ONLINE@PPD Pekan 2020
VIDEO PEMBELAJARAN
Sains Komputer Asas Sains Komputer
Cikgu Nasa
Klip video berkaitan dengan mata pelajaran Sains Komputer Tingkatan 4 dan ICT SPM.
Cikgu Ling Channel
Education || High School || ICT Skills || Computer Science Forms 4 & 5 || Mathematics Forms 4 & 5 || Welcome to Cikgu Ling Channel. With pleasure, I would like to share videos related to teaching and learning on Computer Science and Mathematics subjects as well as ICT skills using education-related applications. May the sharing of my videos inspire and benefit the entire audience. Don't forget to SUBSCRIBE 🔔 LIKE 👍 SHARE ↩️ COMMENT 💬 Your support will motivate me to produce more interesting videos💕 Thank you. TEACHING is the act of SHARING the KNOWLEDGE we have been given by others with HOPE that someday in some way it will again be PASSED ON.
MOHD RIDZUAN BIN KAMARUDDIN Moe
Pengkhususan dalam Teknologi Maklumat & Pengurusan Perniagaan
CS TV PDPc Channel
Pembelajaran Alaf Baru. Tutorial dan panduan untuk menulis bahasa2 pengaturcaraan dan contoh penggunaan program2 untuk subjek SK dan ASK . Kini diperluaskan lagi skop tutorial untuk proses Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PDPc) bagi operasi pengiraan untuk subjek Matematik. Para pelajar boleh belajar pada bila-bila masa dan di mana-mana sahaja dengan CS TV PDPc Channel. Jom tonton video tutorial sambil belajar untuk mencapai prestasi cemerlang dalam akademik. Jangan lupa untuk LIKE, SHARE dan SUBSCRIBE CS TV PDPc Channel. MANFAATKAN ILMU UNTUK PERKONGSIAN BERSAMA, PASTI KEJAYAAN MILIK KITA SEMUA. Hope all viewers enjoy watching and learn the tips in this video. Don't forget to LIKE, SHARE VIDEO and SUBSCRIBE CS TV PDPc Channel. SHARE THE KNOWLEDGE FOR GREATER GOOD, SO THAT ALL STUDENTS CAN ACHIEVE EXCELLENCY IN LIFE. MANFAATKAN ILMU UNTUK PERKONGSIAN BERSAMA, PASTI KEJAYAAN MILIK KITA SEMUA.
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
