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Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagens e Representações - PPGL-UESC
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Última atualização desta página: 31.03.22, às 23:37
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LTA043 - Literatura e Alteridade 2022.1
Formulário de Avaliação Processual (créditos 2, 3 e 4; Atividade 2)
i Cumprimento de atividades rotineiras [geralmente ocorrem em todas as aulas] (uma marca por ocorrência)
o Cumprimento de tarefas mais lúdicas/estéticas, a exemplo de “Doses poéticas” ou “Poem of the day” (até cinco marcas por ocorrência)
x Cumprimento de tarefas menos formais, mas planejadas para todas/os, tais como moderação de leituras e “Piece of news” (até cinco marcas por ocorrência)
* Cumprimento de tarefas extras (ou atividades apenas assíncronas) ou de bônus na pontuação por nível de excelência geral da atuação durante o período (até três marcas por tarefa extra + até cinco marcas pelo todo da disciplina)
Avaliação processual – participação – o mais objetivamente possível computada durante todo o período – nas aulas por meio da leitura e discussão dos textos indicados, bem como do registro das diversas atividades propostas, além de contribuições variadas pertinentes à ementa da disciplina. A frequência e a pontualidade também são componentes avaliativos. (créditos 2, 3 e 4; Atividade 2)
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Formulário de Avaliação Processual (créditos 2, 3 e 4; Atividade 2)
i Cumprimento de atividades rotineiras [geralmente ocorrem em todas as aulas] (uma marca por ocorrência)
o Cumprimento de tarefas mais lúdicas/estéticas, a exemplo de “Doses poéticas” ou “Poem of the day” (até cinco marcas por ocorrência)
x Cumprimento de tarefas menos formais, mas planejadas para todas/os, tais como moderação de leituras e “Piece of news” (até cinco marcas por ocorrência)
* Cumprimento de tarefas extras (ou atividades apenas assíncronas) ou de bônus na pontuação por nível de excelência geral da atuação durante o período (até três marcas por tarefa extra + até cinco marcas pelo todo da disciplina)
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