Departamento de Letras e Artes - DLA - Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC
Página mantida pelo projeto de extensão Dinamizando o ensino da língua inglesa
Responsável: Prof. Isaias Francisco de Carvalho
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LTA100043 - Literatura e Alteridade
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18 de março de 2025 - 8h20-11h40
Quem é o professor (aqui) - quem são as/os discentes-docentes
Ementa, Objetivos, Conteúdo Programático, Avaliação, Metodologia e Bibliografia. Clique aqui
Texto 1: BARRETO, Lima. O pecado. In: BARRETO, Lima. O homem que sabia javanês e outros contos. Curitiba: Polo Editorial do Paraná, 1997. p. 45-46. Disponível aqui e aqui. [moderação: todas/os]
Planejamento do semestre: (i) trabalho previsto no crédito 1; (ii) moderações dos textos; e (iii) oses poéticas
25 de março de 2025 - 8h20-11h40
Consolidação do planejamento
Doses poéticas - [ Bianca & Dias ]
Doses poéticas - Essa primeira edição da atividade será tomada pela ególatra e autopromocional atitude do docente (ex-poeta). Doses poéticas autopromocionais - Confira a produção literária de Isaias Carvalho aqui. Escolha um dos poemas e teça considerações livres. Analise também o ato mesmo da inclusão da produção literária do próprio docente nos conteúdos de uma disciplina no âmbito literário [uma ególatra e autopromocional atitude do docente (ex-poeta)]. [moderação: todas/os]
A atividade Doses poéticas implica a abertura de cada encontro (ou de cada bloco dos encontros) com a leitura de um pequeno poema escolhido por discentes. O objetivo maior é a fruição e a reação livre. Tempo máximo previsto: 7 minutos. Enviar slides (síntese biográfica, poema e referência) para apresentação, via e-mail: ifcarvalho@uesc.br
Texto 1: BARRETO, Lima. O pecado. In: BARRETO, Lima. O homem que sabia javanês e outros contos. Curitiba: Polo Editorial do Paraná, 1997. p. 45-46. Disponível aqui e aqui. [moderação: todas/os]
Texto 2: TODOROV, Tzvetan. Barbárie e civilização. In: TODOROV, Tzvetan. O medo dos bárbaros: para além do choque das civilizações. Trad. Guilherme João de Freitas Teixeira. Petrópolis: Vozes, 2010. p. 23-65. [Moderação: Sandra ]
01 de abril de 2025 - 8h20-11h40
Doses poéticas [ Karol & Gabriela]
Texto 6: hooks, bell. Mulheres negras revolucionárias: nos transformamos em sujeitas. In: Olhares negros: raça e representação. Tradução de Stephanie Borges. São Paulo: Editora Elefante, 2019. p. 294-315. [moderador/a: Gabriela ]
Atividade: Barbárie e civilização cotidianas. Observe as pessoas ou agrupamentos de pessoas em ação em seu entorno: que sinais de barbárie e de civilização [de acordo com Todorov (2010) - ver Atividade 5] você pode identificar? Faça anotações para compartilhar em aula. [moderador/a: todas/os]
Texto 11: SAFATLE, Vladimir. Identitarismo branco. El país – Brasil. Opinião. 04 de setembro de 2020. Disponível aqui. [moderador/a: Karol] --- Texto extra: GOMES, Wilson. A universidade e o tribunal identitário. A instituição que resistiu ao bolsonarismo resistirá também ao identitarismo? Folha de São Paulo. Disponível aqui.
08 de abril de 2025 - 8h20-11h40
Doses poéticas [ Magda & Nadjane ]
Texto 30: nascimento, tatiana. Leve sua culpa branca para o divã. p. 4-28. Disponivel aqui. [moderadora: Bianca]
Texto 7: EVARISTO, Conceição. África: âncora dos navios de nossa memória. Via Atlântica, [S. l.], n. 22, p. 159-166, 2012. DOI: 10.11606/va.v0i22.51689. Disponível aqui. [moderadora: Bruna]
Texto 8: EVARISTO, Conceição. Ayoluwa, a alegria do nosso povo. In: EVARISTO, Conceição. Olhos d’água. 2. ed. Rio de Janeiro: Pallas Mini, 2018. p. 69.71 (do pdf disponível aqui). [moderadora: Bruna]
15 de abril de 2025 - 8h20-11h40
Avaliação/atualização da programação/planejamento - reminders
Doses poéticas [ Bruna & Sandra ]
Apresentação de Dias Dezoito [Juma Manoel]
"Panorama da literatura moçambicana e outras sinas"
Texto 4: EVARISTO, Bernardine. Bummi. In: EVARISTO, Bernardine. Garota, mulher, outras. São Paulo: Companhia das Letras, 2020. p. 190-218. (Partes 1, 2 e 3 do capítulo "Bummi") - [ moderador/a: Nadjane ]
Visite a página bevaristo.com e destaque ao menos cinco aspectos da vida e obra de Bernardine Evaristo.
29 de abril de 2025 - 8h20-11h40
Doses poéticas [ Bianca & Dias ]
"Autoficcionalização pela mandioca" - apresentação a ser feita pelo prof. Isaias Carvalho
Orientações sobre o crédito 1
06 de maio de 2025 - 8h20-11h40
Doses poéticas [ Karol & Gabriela ]
Texto 9: ROCHA, Jofre. O drama da Vavó Tutúri. In: ROCHA, Jofre. Estórias do musseque. São Paulo: Ática, 1980. [moderador/a: Magda ]
Texto 12: KILOMBA, Grada. A máscara. In: KILOMBA, Grada. Memórias da plantação: episódios de racismo cotidiano. Tradução Jess Oliveira. Rio de Janeiro: Editora Cobogó, 2019, p. 33-46. / Destaque trechos, faça anotações para comentários livres e/ou tipos textuais diversos (resumo, resenha, fichamento etc.) a serem enviados ao professor. [moderador/a: Dias ]
Apresentação de Carlos Eduardo Góngora Sánchez
Panorama da literatura mexicana
13 de maio de 2025 - 8h20-11h40
Doses poéticas [ Nadjane ]
Texto 26: BRITO, Tarsilla Couto; SOUSA FILHO, Sinva Martins de; CÂNDIDO, Gláucia Vieira. O avesso do direito à literatura: por uma definição de literatura indígena. Estudos de literatura brasileira contemporânea, n. 53, p. 177-197, jan./abr., 2018. Disponível aqui. Destaque trechos, faça anotações para comentários livres e/ou tipos textuais diversos (resumo, resenha, fichamento etc.) a serem enviados ao professor. [moderador/a: Sandra ]
Texto 29: KAMBEBA, Márcia Wayna. O lugar do saber. São Leopoldo: Casa Leiria, 2020. (Série Saberes Tradicionais, vol. I). Disponível aqui e aqui. [moderador/a: todas/os ]
20 de maio de 2025 - 8h20-11h40
Doses poéticas [ Gabriela & Sandra]
Apresentação: “A suspensão do outro em Alencar” - Isaias Carvalho (PPGL-UESC)
Texto 27: VENDRAMINI, Virgínia. Coletânea de poemas. Expressão Mulher. Disponível aqui. / Acesse uma coletânea da produção poética de Virgínia Vendramini. Leia todos os poemas. Escolha um deles e teça considerações livres. + YouTube: “Virgínia Vendramini: Arte em todos os sentidos” (44’58’’). Disponível aqui. Assista ao vídeo. Conheça a escritora/poeta, professora, artista plástica... Virgínia Vendramini. Tome notas e teça comentários livres. [moderação: todes/todas/os]
Texto 37: FERRARI, Luciana. Deficiência, Linguagem e Decolonialidade: e se pensássemos o mundo a partir da deficiência?. In: IFA, Sérgio; MENICONI, Flávia Colen.; NASCIMENTO, Ana Karina de Oliveira (Orgs.). Linguística aplicada na contemporaneidade: práticas decoloniais, letramentos críticos e discurso no ensino de línguas. Campinas: Pontes Editores, 2023. p. 68–87. [moderação: Nadjane ]
Texto 28: ADONIAS FILHO. A moça dos pãezinhos de queijo. In: ADONIAS FILHO. O Largo da Palma. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005. p. 7-28. [moderação: todes/todas/os]
27 de maio de 2025 - 8h20-11h40
A mulher e a questão indígena na literatura peruana de autoria feminina
Doses poéticas [ Dias]
(Auto)Apresentação de Sonia María Chacaliaza Cruz
Escritas encarnadas na literatura de mulheres peruanas no século XXI
[Percursos de uma feminista peruana até o PPGL-UESC]
Texto 25 (literário): PACHECO MEDRANO, Karina. Los reyes del bosque. In: PACHECO MEDRANO, Karina. Lluvia. Lima: Editorial Planeta, 2019. E-book. p. 11-27. [leitura obrigatória antes da aula; texto lúdico e curto / Sonia fará a mediação do debate]
03 de junho de 2025 - 8h20-11h40 [online]
Aula com o prof. Alexandre Fernandes
Doses poéticas [ Karol & Bruna ]
(i) Atualizações no planejamento das atividades;
(ii) Planejamento das orientações individuais/grupais.
Texto 31: BHABHA, Homi K. Interrogando a identidade. In: BHABHA, Homi K. O local da cultura. Ed. UFMG: Belo Horizonte, 2005. p. 70-104.
Texto 32: SODRÉ, Muniz. Purificação. In: SODRÉ, Muniz. A lei do santo. Rio de Janeiro: Malê, 2016. Disponível aqui.
10 de junho de 2025 - 8h20-11h40 [online]
aula com o prof. Alexandre Fernandes
Doses poéticas [ Bianca & Nadjane ]
Texto 33: SAFATLE, Vladimir. Fetichismo: colonizar o outro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010.
Vídeo no YouTube: "Fetiche", Baco Exu do Blues. Disponível aqui.
17 de junho de 2025 - 8h20-11h40
Doses poéticas [ xxxxxxxx & xxxxxxxx ]
Orientações individuais (opcional; caso deseje suporte ou exposição prévia dos temas/objetos (...) de sua apresentação oral prevista para a próxima aula - 01.07.2025)
8:20-8:50: Gabriela
8:50-9:20: Dias
9:20-9:50: xxxxxxxxxxxxxxx
9:50-10:20: xxxxxxxxxxxxxxx
10:20-10:50: Sandy
10:50-11:20: Nadjane
11:20-11:50: Bianca
01 de julho de 2025 - 8h20-11h40
Apresentações Orais (conforme avaliação prevista - disponível aqui)
Doses poéticas [ Bruna & Sandra ]
Crédito 1
a) [4,0] Apresentação oral - individual - cerca de 20 minutos – sobre uma das obras literárias de autoras/es compreendidas/os no escopo da proposta. Visando a entrega do...
b) [6,0] Artigo final ou capítulo/seção da dissertação/tese em progresso – partindo da apresentação prevista na parte a, proceder à leitura crítica de um dos textos literários mais significativos de ficção, de lírica ou de dramaturgia de língua portuguesa, inglesa ou espanhola, no contexto das cartografias englobadas pela disciplina: mínimo de 8 e máximo de 20 páginas. (até as 23h59min do dia 08.07.2025) - ifcarvalho@uesc.br
08 de julho de 2025 - 8h20-11h40
Aula com Ciro Antonio e Elis Matos (online)
Doses poéticas [ xxxxxxx & xxxxxxxx ]
Texto 38: CARVALHO, C. A. das M.; SANTOS, L. de B. Vidas Secas e as relações de trabalho rural degradante no Brasil contemporâneo: transdisciplinaridade entre direito e literatura. Revista de Direito, [S. l.], v. 11, n. 01, p. 145–185, 2019. DOI: 10.32361/20191116345. Disponível em: https://periodicos.ufv.br/revistadir/article/view/6345. Acesso em: 26 maio. 2025.
Texto 36: MATOS, Elisiane Santos de. Além dos quartos: discurso ficcional erótico e o imagético de autoria de mulheres negras. In: Profundanças 3 e Além dos quartos: dois casos de “guerrilha literária” por meio da experiência verbo-visual de autoria feminina / Elisiane Santos de Matos. – Ilhéus, BA: UESC, 2024. Tese (Doutorado) – 166f. Universidade Estadual de Santa Cruz. Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagens e Representações – PPGL. p. 63-67.
Os dois textos a seguir são complementos para o Texto 36. Não é necessário fazer a leitura integral, mas apenas fazer a análise da estrutura e de alguns aspectos que puder destacar.
Texto 34: Além dos quartos: coletânea erótica negra louva deusas
Texto 35: Profundanças 3: antologia literária e fotográfica
15 de julho de 2025 - 8h20-11h40
Encerramento
em construção / under construction
Doses poéticas [ xxxxxxx & xxxxxxxx ]
Verificação de pendências e/ou realização de atividades pendentes
Fechamento de notas
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a partir daqui - memória de semestres anteriores
Avaliação/atualização da programação/planejamento - reminders
Revisão de conceitos: Assexual, Binário, Bissexual, Cisgênero [identificação de gênero com a genitália], Demissexual, Descolonização das identidades e sexualidades essencializadas, Descolonização do cu, Despatologização das identidades e sexualidades não hegemônicas, Drag, Drag Queen, Gay, Generidades (identidades de gênero: autoidentificação), Gênero fluido, Homossexualidade X homossexualismo, Identidades LGBTQIAP+, ideologia de gênero, Intersecção – Interseccionalidade (minorias dentro de minorias), Interssexo [hermafrodita é para o reino animal, exceto o humano], Lésbica, Pansexual, Queer, Sapissexual, Sem gênero, Sexualidades (identidades sexuais: gay, lésbica, pansexual etc.), Skoliosexual, Transexual, Transgênero [transgeneridade], Traveco, Travesti, Viado, Outros [apresentação por Renato Peruzzo, mas todes deverão fazer pesquisa simples sobre alguns desses e outros termos afins]
Indicação de leitura (opcional): AFONSO-ROCHA, Ricardo. Risco da bixa: o inimigo homossexual como invenção política. Resista! - Observatório de Resistências Plurais. 10 de setembro de 2020. Disponível aqui.
Texto 21: PERUZZO, Renato Gonçalves. E será que vieram felizes para sempre? (Re)existências coloridas em contos de fadxs brasileiros contemporâneos. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL DESFAZENDO GÊNERO, V, 2021. Anais... 2021. Disponível aqui.
Texto 22: FOX, Lorelay. A ressurreição de Júlia (Branca de Neve). In: BRESSANIM, Eduardo et al. (Org.). Over the rainbow: um livro de contos de fadxs. São Paulo: Planeta, 2016. p. 165–222. [Disponível no drive da turma]
Como subsídio para o debate sobre o Texto 22, assista ao seguinte vídeo: LORELAY FOX. “Livros de Youtubers”. YouTube. 30.06.2016 (6’55’’). Disponível aqui.
Texto 18: REVISTA PROSA VERSO E ARTE. Seleção de poemas de Conceição Evaristo. Disponível aqui. [para todes: faça uma síntese biográfica da autora, além de uma recepção/análise simples dos poemas. Escolha um dos poemas para leitura coletiva]
Texto 20: BHABHA, H. A Questão do “outro”: diferença, discriminação e o discurso do colonialismo. In: HOLLANDA, H. B. (Org.) Pós-modernismo e política. Rio de Janeiro: Rocco, 1991, p. 177-203. [para fichamento e/ou resumo crítico/comentado] [Disponível no drive da turma]
Texto 24 (teórico): FEDERICI, Silvia. Calibã e a bruxa: mulheres, corpo e acumulação primitiva. São Paulo: Elefante, 2017. [excertos dos capítulos 4 e 5]
Texto 23: REA, Caterina Alessandra. Descolonização, feminismos e condição queer em contextos africanos. Revista Estudos Feministas, v. 26, n. 3, p. 1-21, 11 out. 2018. Disponível aqui. // Destaque trechos, faça anotações para comentários livres e/ou tipos textuais diversos (resumo, resenha, fichamento etc.) a serem enviados ao professor. [Disponível no drive da turma]
Corporalidades em trânsito: gordofobia e literatura
Texto 13: RAPOSO, Leila Cunha. Antigordofobia em perspectiva decolonial. Observatório das resistências plurais. 17 nov. 2020. Disponível aqui.
“O corpo gordo na literatura” e/ou “Ressignificações do corpo gordo em mídias sociais” - Apresentação a ser feita por Leila Raposo (PPGL-UESC)
Texto 14: OTERO, Lorena. Qualidade de vida. In: OTERO, Lorena. Osso de baleia. Belo Horizonte: Quintal Edições, 2019. p. 13-16. [Disponível no drive da turma]
Texto 15: OTERO, Lorena. Sentença. In: OTERO, Lorena. Osso de baleia. Belo Horizonte: Quintal Edições, 2019. p. 17-21. [Disponível no drive da turma]
Texto 16: [Opcional] FIGUEIREDO, Isabel. Porta de entrada. In: FIGUEIREDO, Isabel. A gorda. Lisboa: Editorial Caminho, 2016. p. 18-26. (capítulo 1). [Disponível no drive da turma]
Texto 17: FISCHLER, Claude. Obeso benigno, obeso maligno. In: SANT’ANNA, Denise Bernuzzi. (Org.). Políticas do corpo. São Paulo: Estação Liberdade, 1995. p. 69-80. [Disponível no drive da turma] [moderação: xxxxxxxxxx]
[Opcional] Assista ao vídeo acima, no qual a atriz Cacau Protásio desabafa sobre gordofobia e racismo por por parte de soldados do Corpo de Bombeiros do Rio de Janeiro. Para entender um pouco mais a situação, clique aqui e leia uma notícia que contém relato e áudios sobre esses crimes.
Texto 29: (opcional) KARNOPP, Lodenir Becker. Literatura surda. ETD - Educação Temática Digital, l, Campinas, v.7, n.2, p. 98-109, jun. 2006. Disponível aqui.
Surdez ou deficiência auditiva?
Palestra a ser ministrada (às 15h45) pela Professora Cláudia Mônica Silva das Mercês Carvalho (Centro de Apoio Pedagógico Grapiúna - Núcleo de Deficiência Auditiva - Secretaria da Educação, Bahia)
Apresentações sobre o desenvolvimento de pesquisa visando a escrita de artigo ou capítulo/seção da dissertação/tese
Apresentações orais - Crédito 1. Ver detalhes sobre avaliação no programa da disciplina. Clique aqui
Enviar arquivo word com a versão final do artigo ou capítulo/seção da dissertação/tese
para ifcarvalho@uesc.br
Atualizações, pendências, fechamento
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Texto 17: EVARISTO, Conceição. Luamanda. In: EVARISTO, Conceição. Olhos d’água. 2. Ed. Rio de Janeiro: Pallas Mini, 2018. p. 63-68. / Leia o conto. Tome notas e teça considerações em articulação com conceitos e/ou abordagens teórico-críticas no escopo da disciplina.
Texto 10: ADICHIE, Chimamanda N. A historiadora obstinada. In: ADICHIE, Chimamanda N. No seu pescoço. Tradução Julia Romeu. - São Paulo: Companhia das Letras, 2017. p. 212-233. [moderador/a: Xxxxxxxxx ]
Texto 5: ADICHIE, Chimamanda Ngozi. No seu pescoço. In: No seu pescoço. Tradução de Julia Romeu. São Paulo: Companhia das Letras, 2017. p. 125-138. [moderador/a: Xxxxxxxx ]
Texto 3: SILVA, Camila. A dessubalternização da mulher negra: o pós-colonial nigeriano na escrita de Chimamanda Adichie. Orientador: Isaias Francisco de Carvalho. 2021. TCC (Graduação) - Curso de Letras, Departamento de Letras e Artes, Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus, 2021. [ moderador/a: Xxxxxxxx ]
Márcia Wayna Kambeba
“Literatura e corpos surdes: vozes, empoderamento e identidades”, por Ricardo Dantas (PPGL-UESC; a confirmar)
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A atividade Doses poéticas implica, com exceção deste primeiro encontro, a abertura de cada encontro síncrono (ou de cada bloco dos encontros) com a leitura de um pequeno poema escolhido por discentes. O objetivo maior é a fruição e a reação livre. Tempo máximo previsto: 5 minutos. Essa primeira edição da atividade será tomada pela ególatra e autopromocional atitude do docente (ex-poeta). Enviar slides (síntese biográfica, poema e referência) para apresentação, via e-mail: isaiasfcarvalho@estesinversos.com
Grada Kilomba
Portal de Periódicos Eletrônicos da UESC
ILGA - International lesbian, gay, bisexual, trans and intersex association
ABGLT - Associação Brasileira de Gays, Lésbicase Transsexuais
Antra - Associação Nacional de Travestis e Transexuais
Identidades – GLS * GLBT * GLBTS * LGBS * LGBT * LGBTQI+ * LGBTQIA+
Generidades (identidades de gênero: autoidentificação)
Sexualidades (identidades sexuais: gay, lésbica, pansexual etc)
Despatologização das identidades e sexualidades não hegemônicas
Descolonização das identidades e sexualidades essencializadas
Descolonização do cu
Intersecção – Interseccionalidade (minorias dentro de minorias)
Homossexualidade X homossexualismo
Cisgênero [identificação de gênero com a genitália]
Travesti
Traveco
Transgênero [transgeneridade]
Gay
Lésbica
Viado
Queer
Binário
Interssexo [hermafrodita é para o reino animal, exceto o humano]
Bissexual
Transexual
Assexual
Demissexual
Gênero fluido
Sem gênero
Drag
Drag Queen
Pansexual
Sapissexual
Skoliosexual
ideologia de gênero
Outros [ver referências/fontes sobre essa nomenclatura abaixo]
Atividade 26: Dia do Índio abril 2018 TWITTER - Perfis: @MidiaNINJA e @mariadorosario [até as 13:30 do dia 22.04.18]
Michaellis - Guia Prático da Nova Ortografia
Dinâmicas de grupo e outras peraltices
1. Cadeiras frente a frente, um dos lados se move (questões: religião, sexualidade, etnia e política - grandes dimensões de alteridades)
2. Palavras-chave em um envelope: para rápida reação - 1 minuto - que pode incluir: conceituar, opinar, informar, polemizar, recusar, questionar etc [preconceito, racismo-raça, alteridade, outridade, outrização, outrificação, reificação, pós-colonial, pós-moderno, decolonial, barbárie, identidade, entre-lugar, hibidação, miscigenação, negritude, cultura, multiculturalismo, diversidade, emancipação, empoderamento, estereótipo, hegemonia etc]
3. "O que é literatura?" [ver arquivo anexo na base da página; textos para warm-up para a atividade sobre COMPAGNON]
4. Tom Zé - Senhor Cidadão (1972)
Mestrado em Letras - UESC Clique aqui
Produção Literária de Isaias Carvalho aqui
Produção Acadêmica de Isaias Carvalho aqui
Universidade Estadual de Santa Cruz #
Fichamentos Diplomáticos #
O Artigo Científico #
Professor Isaias Carvalho #
CORPOS DESCOLONIZADOS - A descolonização do cú