Magnificent McNary's Update
Next week:
10/1=Zia snack
10/2=Allen snack
10/3=Atlee snack
10/4=Ava snack
10/5=Iliana snack; Mrs. McNary gone
Upcoming Dates:
10/3=PTA Meeting @ GES @ 3:45
10/8=No School Fall Break
10/9=No School Fall Break
10/10=PTA Walk to School Day
10/18=PTA Pops for Pumpkins at GES- more info to follow
10/19=Pumpkin Hunt
10/26=No School for Students
What another wonderful week in Kindergarten! I can’t tell you enough how amazing your children are, coming to work each day is a pleasure! They are such hard workers and so loving. Thank you to everyone who has turned in Star Student pages, if you have not yet please send them in soon! Save the date for the Pumpkin Hunt on Friday, October 19! We love having parents and families join us at Redden Ranch, permission slips and more info coming soon!
READING: This week in reading students played a new version of “Duck Duck Goose” and instead were breaking words apart and putting them back together such as “Sun light sun light sunlight”! This helps them be able to blend syllables. Students are also listening for beginning sounds. As you are at home or the store with your student ask them to tell you the beginning sound of simple objects. Example- pickle they would say /p/
WRITING: In writing students worked on their tripod pencil grip and wrote cups and humps. These both help them form letters such as m, n, and u. Students also have been practicing correct formation of their names.
MATH: Students are beginning work on patterns. At home help your students count as high as they can, and help them count higher! Also, have them notice patterns at home or around in the world.
SCIENCE: Students have began a unit on Five Senses! They learned about sight, hearing, and smell. Ask them what the pupil and iris are in their eye! Also ask them to tell you the Five Senses and what they do!
MUSIC AND MOVEMENT: Students started their first music unit this week where they practiced singing a variety of simple songs and played singing games. They also echoed and performed simple melodic and rhythmic patterns using their voices and rhythm sticks.
Actualización de los magnificos de McNary
Semana que viene:
10/1=Zia trae merienda
10/2=Allen trae merienda
10/3=Atlee trae merienda
10/4=Ava trae merienda
10/5=Iliana trae merienda; Mrs. McNary ausente
Fechas siguientes:
10/3=Reunión de PTA - 3:45
10/8=No hay clases - vacación de otoño
10/9=No hay clases - vacación de otoño
10/10=Caminar a la escuela
10/18=Caramelos y Calabazas en GES – más información pronto
10/19=Caza de calabaza
10/26=No hay clases para estudiantes
¡Qué otra semana maravillosa en Kindergarten! No puedo decirles lo increíble que son sus hijos, ¡venir a trabajar todos los días es un placer! Son tan trabajadores y tan amorosos. ¡Gracias a todos los que han entregado las páginas de Estudiante Estrella, si todavía no lo han hecho, envienlas pronto! ¡Guarde la fecha para la Cacería de Calabazas el viernes 19 de octubre! ¡Nos encanta que padres y familias se unan a nosotros en Rancho Redden, recibos de permiso y más información próximamente!
LECTURA: Esta semana, en la lectura, los estudiantes jugaron una nueva versión de "Duck Duck Goose" (Pato, Pato, Ganso) y en su lugar estaban separando las palabras y volviendo a juntarlas como “Sun light sun light sunlight”! Esto les ayuda a ser capaces de combinar sílabas. Los estudiantes también están escuchando los sonidos iniciales. Cuando esté en casa o en la tienda con su hijo, pídales que le digan el sonido inicial de objetos simples. Ejemplo: patio, dirían / p /
ESCRITURA: En la escritura, los estudiantes trabajaron en su agarre de lápiz con trípode y escribieron tazas y jorobas. Ambos los ayudan a formar letras como m, n y u. Los estudiantes también han estado practicando la formación correcta de sus nombres.
MATEMÁTICAS: Los estudiantes están empezando a trabajar en patrones. ¡En casa ayuda a tus alumnos a contar lo más alto que puedan y ayúdalos a contar más alto! Además, pídales que anoten patrones en el hogar o alrededor del mundo.
CIENCIA: ¡Los estudiantes han comenzado una unidad en Cinco Sentidos! Aprendieron sobre la vista, el oído y el olfato. Pregúntales qué tienen en el ojo la pupila y el iris. ¡También pídales que le digan los Cinco Sentidos y lo que hacen!
MÚSICA Y MOVIMIENTO: Los estudiantes comenzaron su primera unidad de música esta semana donde practicaron cantando una variedad de canciones simples y jugaron juegos de canto. También hicieron eco y realizaron patrones simples melódicos y rítmicos utilizando sus voces y palos de ritmo.