Magnificent McNary Updates
Important Dates:
4-3=Suleimy Birthday snack
4-4=Jackson snack
4-5=Manuel snack
4-6=Mattie snack
4-7=Nolan snack
Upcoming Dates:
April 5=Preschool/Kinder Registration 4-7
April 7=Preschool/Kinder Registration 9-4
Has your student been using RAZ Kids at home? If you need directions on how to download this on your technology device please let me know! It is a great tool for kids to hear fluent reading or read fluently at their own level! It sounds like everyone had a safe a fun spring break! Was great to hear stories of fun travels and adventures from all your children! They ALL came back ready to learn this week!
READING: Students continue to work on blending and reading skills. We reviewed th, sh, ch, and ng in words. Students are reading various books at their own levels! At home continue to quiz your student at letter naming and letter sounds! Also, keep up the great work reading and returning the book bags!
WRITING: Students have started writing their own books. They are working on having words that match the pictures on each page. They are also adding periods. At home have them write their names, lists, letters, or thank yous! I am sending home their writing journals they started in January, hopefully you can see progression in their writing and drawing since we began the journal.
MATH: Students have been working on subtracting or taking away. They start with a certain amount of objects, then some leave, and they figure out how many are left. At home have them count by `1’s, 5’s, and 10’s to 100!
SOCIAL STUDIES: Ask your student about what types of trades and shops there were in colonial days. We have read about fabric makers, hatters, cobbler's, house builders, and bread makers. They also learned about the tools those tradespeople used. Students designed a house out of a milk carton!
Los Magníficos de McNary
Fechas importantes:
4-3 = Suleimy trae la merienda de cumpleaños
4-4 = Jackson trae merienda
4-5 = Manuel trae merienda
4-6 = Mattie trae merienda
4-7 = Nolan trae merienda
Fechas siguientes:
5 de abril = Registro de preescolar y kindergarten 4-7
7 de abril = Registro de preescolar / y kindergarten 9-4
¿Ha utilizado su hijo RAZ Kids en casa? Si necesita instrucciones sobre cómo descargar esto en su dispositivo de tecnología, por favor hágamelo saber. ¡Es una gran herramienta para que los niños escuchen fluidamente la lectura o lean con fluidez en su propio nivel! Suena como todo el mundo tuvo unas divertidas vacaciones de primavera. ¡Fue genial escuchar relatos de viajes divertidos y aventuras de todos sus hijos! ¡TODOS volvieron listos para aprender esta semana!
LECTURA: Los estudiantes continúan trabajando en técnicas de mezcla y lectura. Revisamos th, sh, ch, y ng en palabras. ¡Los estudiantes están leyendo varios libros en sus propios niveles! ¡En casa continúe haciendo preguntas a su estudiante con los nombres de letras y los sonidos de las letras! ¡Además, sigan el gran trabajo con la lectura en casa y devolviendo las bolsas de libros!
ESCRITURA: Los estudiantes han comenzado a escribir sus propios libros. Están trabajando en tener palabras que coincidan con las imágenes en cada página. También están agregando períodos. ¡En casa, pídales que escriban sus nombres, listas, cartas, o gracias! Estoy enviando a casa sus revistas de escritura que comenzaron en enero, y se puede ver progresión en su escritura y dibujo desde que comenzamos la revista.
MATEMÁTICAS: Los estudiantes han estado trabajando en restar o quitar. Empiezan con una cierta cantidad de objetos, luego algunos se van y calculan cuántos quedan. ¡En casa, pídales que cuenten por 1, 5 y 10 a 100!
ESTUDIOS SOCIALES: Pregúntele a su estudiante sobre qué tipos de comercios y tiendas había en los días coloniales. Hemos leído sobre fabricantes de tela, sombrereros, zapateros, constructores de casas y fabricantes de pan. También aprendieron sobre las herramientas que los comerciantes usaban. ¡Los estudiantes diseñaron una casa con un cartón de leche!