Magnificent McNary Updates
Important Dates:
10/31=Tucker Snack
11/1=Abby Snack
11/2=Maria Antonia Snack; Colt Corral Day (wear Red and Black!)
11/3=Brisa Snack
11/4=NO SCHOOL for students
Upcoming Dates:
11/8-11/10 Parent Teacher Conferences
11/7-11/11 Book Fair at GES: Monday-Thursday 8:30-6:30; Friday 8:30-4:00
11/11=Swim Date
12/2=Swim Date
1/13=Swim Date
1/27=Swim Date
PLEASE:
Thanks to those who helped with the class Halloween Party! A HUGE thanks to Danette Witzel, Jen Moore, Jen Barvitski, and Shannon Sprott for helping organize the party!
I can’t believe your students have completed 41 days of kindergarten! Where has the time gone, I feel like I have just met all of you! What a fun group of kids, they are really asking lots of great questions and becoming wonderful thinkers and listeners!
READING: Students have learned the sound for o, k, and g this week! They have been working on putting several sounds together to blend and read words! In listening we have started our stories domain and read the stories: Chicken Little, The 3 Little Pigs, The 3 Billy Goats, and The Wolf and the 7 Little Kids. After each story we have been identifying the setting, characters, problem, and solution. Ask your student to retell the stories to you!
WRITING: In writing students worked on writing o, k, and g! They have been working on their neat handwriting and realizing OOPS sometimes we need an eraser! At home have them help you by writing things they need to see or simple lists for you!
MATH: Students began the unit on counting to 5. They are working on touching objects as they count, then writing the number for the objects.
SOCIAL SKILLS: In our social skills lesson this week students talked about the feeling of happiness. They described how they can notice happy friends, and also identified what makes them and others happy!
Actualización de los Magníficos de McNary
Fechas Importantes:
10/31=Tucker trae merienda
11/1=Abby trae merienda
11/2=Maria Antonia trae merienda; Día de Espíritu Escolar y Corral de Potros (vístanse de rojo
y negro!)
11/3=Brisa trae merienda
11/4=NO HAY CLASES para los estudiantes
Fechas Siguientes:
11/8-11/10 Conferencias de padres y maestras
11/7-11/11 Feria de Libros en la Escuela Primaria: Lunes-Jueves 8:30-6:30; Viernes 8:30-4:00
11/11=Natación
12/2= Natación
1/13= Natación
1/27= Natación
PORFAVOR:
➔ Confirme su fecha y hora de conferencias! Estoy entusiasmada de contarte los éxitos
de tu hijo!
➔ Devuelvan las ordenes de libros a mas tardar el 11 de noviembre!
➔ Repase el nuevo calendario de meriendas en line o en la carpeta del viernes
Muchas gracias a los que ayudaron en la fiesta de Halloween del aula! Un enorme
agradecimiento a Danette Witzel, Jen Moore, Jen Barvitski, y Shannon Sprott por ayudar a
organizar la fiesta!
No puedo creer que sus estudiantes han completado 41 días de kindergarten! ¿Dónde ha ido
el tiempo, siento que acabo de conocerlos a todos ustedes! Son un grupo de niños divertidos,
que realmente están haciendo un montón de grandes preguntas y convirtiéndose en
maravillosos pensadores y oyentes!
LECTURA: Los estudiantes han aprendido el sonido para la o, k, g, y esta semana! Ellos han
estado trabajando en combinar varios sonidos para mezclar y leer palabras! En la escucha
hemos comenzado nuestro dominio de cuentos y leímos los cuentos: Pollo pequeño, Los 3
cerditos, Las 3 Cabras de Billy, y el lobo y las 7 cabritillos. Después de cada cuento estamos
identificando el escenario, los personajes, problema y solución. Pregúntele a su hijo que
vuelva a contarle los cuentos a usted!
ESCRITURA: Los estudiantes trabajaron en la escritura con las letras o, K y G! Ellos han estado
trabajando en escribir sus letras claras y darse cuenta OOPS a veces necesitamos una goma
para borrar! En casa se les ayudará escribiendo cosas que tienen que ver o listas simples
para usted!
MATEMATICA: Empezaron la unidad de contar hasta 5. Están trabajando en tocar objetos
que cuentan, y a continuación, escribiendo el número de los objetos.
HABILIDADES SOCIAL: En nuestra lección de habilidades sociales esta semana los estudiantes hablaron sobre el sentimiento de felicidad. Describieron cómo pueden notar amigos felices, y también identificaron lo que los hace a ellos y a otros felices!