Magnificent McNarys Update
Next Week:
3/5=Daiana snack; One Fish, Two Fish-wear red and or blue
3/6=Ciela snack; Fox in Socks-wear crazy socks
3/7=Hunter snack; Wacky Wednesday-wear wacky clothes
3/8=Jairo snack; Cat in the Hat-wear stripes and or favorite hat
3/9=Jayce snack; Green Eggs and Ham-wear green
Upcoming Dates:
3/16=NO SCHOOL
3/19-3/23=Spring Break
Another great week full of learning in Kindergarten! Please remember that next week we will be celebrating Read Across America WEEK, see dress up days above! Scholastic book orders went home recently. I’d like to get those off by next Friday the 9th. Please order online, or fill out the paper that came home!
READING: Students are working on blending and segmenting words with up to 5 sounds! They have also learned about ch and sh and that those digraphs make only one sound. Students continue to work on letter naming and sounding out words as they read. Thank you for supporting reading at home by sending back book bags!
WRITING: In writing students continue to practice their letter formation by writing short words and their first and last names. They practiced words with sh and ch. Students also wrote about weather and what they will do when they are 100 years old!
MATH: Students continue to measure this week. They used heel-to-toe, popsicle sticks, and cubes to measure and compare various objects around the classroom. They learned a new game called “Which Coin Will Win”. At home keep working on counting by 1’s, 2’s, 5’s, and 10’s! Ask your child if they are on the “Number Record” wall yet!
SOCIAL STUDIES/SCIENCE: Students learned about autumn, safety on storms, and meteorology. Ask them what science experiments were done! Next unit is on Columbus and the Pilgrims.
MUSIC AND MOVEMENT: Students sang a variety of simple songs and played singing games and also practiced echo songs and simple melodic and rhythmic patterns.
Actualización de Los Magníficos de McNary
Semana que viene:
3/5 = trae merienda Daiana; Un pez, dos peces: vestiremos de rojo o azul
3/6 = trae merienda de Ciela; Fox en calcetines: usaremos calcetines locos
3/7 = trae merienda Hunter; Miércoles Loco - usaremos vestimenta loca
3/8 = trae merienda de Jairo; Gato en el Sombrero-usaremos rayas y / o sombrero favorito
3/9 = trae merienda de Jayce; Huevos verdes y jamón-usaremos ropa verde
Fechas siguientes:
3/16 = NO HAY ESCUELA
3 /19-3 /23 = vacaciones de primavera
¡Otra gran semana llena de aprendizaje en Kindergarten! ¡Recuerden que la próxima semana celebraremos Leer a través de América, vea los días de disfraces arriba! Las órdenes de libros escolásticos fueron a casa recientemente. Me gustaría recibirlos para el próximo viernes 9. ¡Ordene en línea o complete el papel que llegó a casa!
LECTURA: ¡Los estudiantes están trabajando en mezclar y segmentar palabras con hasta 5 sonidos! También aprendieron sobre ch y sh y que esos dígrafos solo producen un sonido. Los estudiantes continúan trabajando en el nombramiento de letras y la pronunciación de las palabras mientras leen. ¡Gracias por apoyar la lectura en casa mediante el envío de las bolsas!
ESCRITURA: En la escritura, los estudiantes continúan practicando la formación de sus letras escribiendo palabras cortas y sus nombres y apellidos. Practicaron palabras con sh y ch. Los estudiantes también escribieron sobre el clima y lo que harán cuando tengan 100 años.
MATEMÁTICAS: Los estudiantes continúan midiendo esta semana. Utilizaron talones, palitos de helado y cubos para medir y comparar varios objetos en el aula. Aprendieron un nuevo juego llamado " ¿Qué moneda ganará, ganará?". ¡En casa sigue trabajen en contar por 1, 2, 5 y 10! Pregúntele a su hijo si su nombre todavía no está en la "Pared de números".
ESTUDIOS SOCIALES / CIENCIAS: Los estudiantes aprendieron sobre el otoño, la seguridad en las tormentas y la meteorología. Pregúnteles qué experimentos científicos se realizaron. La siguiente unidad está en Columbus y los peregrinos.
MÚSICA Y MOVIMIENTO: Los estudiantes cantaron una variedad de canciones simples y jugaron juegos de canto y también practicaron canciones de eco y patrones melódicos y rítmicos simples.