Kompetencemål (efter 4. klassetrin)
- Læsning: Eleven kan læse multimodale tekster med henblik på oplevelse og faglig viden. Pejlemærke: Eleven kan stillelæse lette tekster med 150 ord pr. min.
- Fremstilling: Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billede i velkendte faglige situationer.
- Fortolkning: Eleven kan forholde sig til velkendte temaer i eget og andres liv gennem undersøgelse af litteratur og andre æstetiske tekster.
- Kommunikation: Eleven kan følge regler for kommunikation i overskuelige formelle og sociale situationer.
Opmærksomhedspunkter (efter 4. klassetrin)
- Læsning / Afkodning: Eleven kan læse tekster med et velkendt fagligt indhold med ca. 120 ord/minuttet.
- Fremstilling: Eleven kan formulere en sammenhængende tekst med en tydelig tekststruktur, fx en beretning eller en beskrivelse af et velkendt fænomen.