Lernmaterial 1: Spielend Noten lernen

Videolink: https://youtu.be/9xlc3XcbGwI?si=aerGpPhvK0FeG42w

Art des Materials: Youtube-Video

Beschreibung und Ziel: In dem Video wird erklärt, wieso man Noten überhaupt benötigt, welche Noten es gibt und wie man einen Notenschlüssel, Notenzeilen  oder generell Noten schreibt. Es wird die ganze C-Dur-Tonleiter gelehrt und am Ende des Videos gibt es noch einen tollen Merksong, damit man sich die C-Dur-Tonleiter besser merkt. Das Video dauert insgesamt 6:18 Minuten.

Fachkompetenzen & digitale Kompetenzen:

Musikkompetenz:

• Schüler und Schülerinnen lernen die Melodik und Tonalität in Tönen, Motiven und Melodien. Sie lernen die Noten im Notenalphabet und wo sie ihren Platz im Notationssystem haben.

Digitale Kompetenz:

• Verwendung von digitalen Geräten und Internet beim Lernen

Einsatz im Unterricht: Das Video dient als Einstieg in das Notenlesen. Dabei lernen die Schüler und Schülerinnen kindergerecht das Lesen von Noten.

Technische Anforderungen: Um das Video abspielen zu können, benötigt man einen Beamer in der Klasse oder ein Whiteboard. Beide Geräte müssen mit einem Lautsprecher ausgestattet sein, sodass jedes Kind in der Klasse alles hören und verstehen kann. Zusätzlich braucht man eine gute Internetverbindung, um das Video abspielen zu können.

Lernmaterial 2: Learning Apps

Link: https://learningapps.org/view25914953

Art des Materials: Lern-App

Beschreibung und Ziel: In der Learning App gibt es viele verschiedene Lernaufgaben zum üben. Für jedes Unterrichtsfach gibt es verschiedene Aufgaben. Jede Schülerin und jeder Schüler kann in seinem eigenen Tempo voranschreiten und bekommt am Ende der Übung sofortige Rückmeldung, ob alles richtig gemacht wurde. 

Fachkompetenzen& digitale Kompetenzen:

Musikkompetenz:

• Schüler und Schülerinnen lernen die Melodik und Tonalität in Tönen, Motiven und Melodien. Sie lernen die Noten im Notenalphabet und wo sie ihren Platz im Notationssystem haben.

Digitale Kompetenz: 

• Bedienen und Anwenden in der App

•  Lernen gezielt digitale Tools zur Wissensaneignung  zu nutzen

Einsatz im Unterricht: Die Lern-App dient zum selbstständigen Arbeiten mit Noten. Die App bietet eine Vielzahl von Materialien, die den Lernprozess der Schülerinnen unterstützen und ihnen helfen, ihre Fähigkeiten in verschiedenen Fächern zu verbessern. In der App werden interaktive Übungen,Quizze und Spiele angeboten, die in unterschiedlichen Unterrichtsphasen genutzt werden können, z. B. bei der Erarbeitung von Inhalten oder der Vertiefung von bereits Gelerntem. Die Schülerinnen können die Aufgaben individuell oder in Gruppen bearbeiten, wodurch sie ihr Wissen festigen und ihr Verständnis vertiefen können. Außerdem ermöglicht die App eine kontinuierliche Überprüfung des Lernfortschritts.

Technische Anforderungen: Für die Lern-App benötigt jedes Kind ein IPad, einen Computer oder einen Laptop. Notfalls können Kinder zu zweit arbeiten oder die Lern-App kann gemeinsam mit allen Kindern im Unterricht eingesetzt werden. Als Zusatz kann  jedes Kind einen Kopfhörer nutzen, da manche Spiele Töne von sich geben. Für die Learning-App benötigt man einen guten Internetzugang.

Lernmaterial 3: Kahoot

Link: https://create.kahoot.it/share/musiknoten/465fecf1-caa8-4bf1-882d-1f094300572b

Art des Materials: Quiz

Beschreibung und Ziel: Das Kahoot-Quiz über Musiknoten ist eine interaktive, spielbasierte Lernaktivität, die darauf abzielt, das Wissen der Schülerinnen über Musiknotationen zu testen und zu vertiefen. Ziel des Quiz ist es, auf spielerische Weise das Lernen zu fördern und den Schülerinnen zu helfen, die Musiknotation zu erkennen und korrekt zu benennen.Das Quiz ist als Multiple-Choice-Spiel gestaltet, bei dem die Teilnehmerinnen Fragen zu verschiedenen Musiknoten und deren Werten beantworten müssen. Die Fragen werden auf dem Bildschirm angezeigt, und die Schülerinnen wählen die richtige Antwort aus mehreren Optionen. Jede Frage hat eine bestimmte Zeitvorgabe, wodurch das Tempo des Spiels erhöht wird.Nach jeder Frage erhalten die Schülerinnen sofortiges Feedback, ob ihre Antwort richtig oder falsch war. Am Ende des Quiz wird eine Zusammenfassung der erreichten Punkte und der richtigen Antworten angezeigt. Dies hilft den Schülerinnen, ihre Fehler zu erkennen und zu verstehen, warum eine Antwort korrekt oder inkorrekt war.

Fachkompetenzen& digitale Kompetenzen:

Musikkompetenz:

• Schüler und Schülerinnen lernen die Melodik und Tonalität in Tönen, Motiven und Melodien. Sie lernen die Noten im Notenalphabet und wo sie ihren Platz im Notationssystem haben.

Digitale Kompetenz:

• Bedienen und Anwenden in der App

• Lernen gezielt digitale Tools zur Wissensaneignung  zu nutzen.

Einsatz im Unterricht: Das Material in einer Unterrichtssequenz dient dazu, den Lernprozess der Schülerinnen zu unterstützen und die Lernziele zu erreichen. Es wird in verschiedenen Phasen eingesetzt, wie beim Einstieg in das Thema, der Erarbeitung neuer Inhalte und der Vertiefung des Wissens. Durch den gezielten Einsatz von Materialien, wie z.B. Videos, Texten oder interaktiven Aufgaben, können die Schülerinnen aktiv in den Lernprozess eingebunden werden. Zudem hilft es, das Wissen zu festigen und die Lerninhalte nachhaltig zu verankern. 

Technische Anforderungen: Um die Quiz-App benutzen zu können, brauchen alle Schülerinnen und Schüler ein Tablet. Sollten nicht alle Schüler und Schülerinnen ein Tablet haben, kann in Partnerarbeit gespielt werden. Zusätzlich benötigt man einen Beamer oder ein Whiteboard zum projizieren des Quiz vor der gesamten Klasse. Eine gute Internetverbindung auf allen Geräten ist erforderlich.