SESIONES 6 Y 7

Actividad 1

Ahora vais a elaborar un vídeo animado explicando a los estudiantes anglohablantes de español los errores de concordancia que han cometido en sus textos.

Antes de empezar a planificarlo, vamos a fijarnos en estos vídeos que explican aspectos gramaticales de la lengua española:

· Fundéu. a gusto: https://www.youtube.com/watch?v=4tCNE8ErqCY&list=PL2CF7D6B7E50F53A8&index=29

· fundéu: punto tras interrogación: https://www.youtube.com/watch?v=gMT-Jzb92eg&list=PL2CF7D6B7E50F53A8&index=94

· Malentendidos: https://www.youtube.com/watch?v=Q9jZpOfxXD4&list=PL2CF7D6B7E50F53A8&index=139

· La concordancia: empieza con un ejemplo de incorrección gramatical (en 2´30´´ empieza la concordancia verbal: https://www.youtube.com/watch?v=ZjgN_pdMKvM

· Inicio: la gente son de Francia: https://www.youtube.com/watch?v=d0LX6e3IRO4

¿Qué vídeo consideras que es más adecuado para la explicación gramatical que vas a elaborar? ¿Puede servirte de referencia para crear tu vídeo?

Actividad 2

Planificad con la ayuda de esta plantilla cómo será vuestra explicación sobre las relaciones de concordancia:

Actividad 3

Cread un vídeo animado para explicar a los estudiantes anglohablantes de español los errores de concordancia que han cometido. Podéis usar aplicaciones como Animaker, Powtoon o Wideo.