ELS ESTUDIANTS SABEN USAR EL PRONOM FEBLE EN?

Reflexionant sobre la pronominalització dels complements verbals

VALENCIÀ: LLENGUA I LITERATURA

4t ESO

PRESENTACIÓ

En aquest projecte d’investigació analitzarem com usen altres estudiants del centre el pronom feble en i com expliquen aquests usos. Amb aquest objectiu, elaborarem una enquesta amb preguntes sobre aquest pronom per tenir dades que ens ajuden a explicar en quines situacions els resulta més fàcil usar-lo i per què. Així, observarem les diferències i similituds entre aquests complements verbals en ambdues llengües, pensarem quines preguntes seran més adequades per extraure aquesta informació i explicarem oralment per què pot resultar difícil a un castellanoparlant usar el pronom feble en. Anem-hi!


Imagen de Lukas en Pexel

Ací teniu la SDG en PDF:

SDG_PronomEN_EGRAMINT_valencià.docx (1).pdf
SDG_PronomEN_EGRAMINT_catalàCentralREV.docx (1).pdf