Decifrare l'intelligenza e i test del QI
Espandere le capacità intellettive: realtà o fantasia?
Identificazione rapida della plusdotazione intellettiva tramite la WISC-IV
Miglioramento intellettivo attraverso l'istruzione: uno studio danese
Correlazione tra QI e prestazioni scolastiche: analisi e prospettive
L’intelligenza e le funzioni esecutive nei bambini plusdotati
Plusdotazione: più frequente nei disturbi specifici dell’apprendimento?
Intelligenza, funzioni esecutive, creatività e il loro rapporto reciproco
Rilevanza dell'intelligenza e dell’attenzione nel successo scolastico
