біологія

31.03.20

Тема Огляд основних еукаріотичних таксонів.

Опрацювати пар 46 , в зошиті ст. 80 В підручнику Остапченка пар 47https://pidruchnyk.com.ua/1043-biologiya-9-klas-ostapchenko.html параграф 47.

03.04 02.04

Тема Екосистема. Різноманітність екосистем.

Опрацювати пар 47 , в зошиті ст. 83-84 В підручнику Остапченка пар 48

07.04.

Тема: Харчові зв’язки, потоки енергії та кругообіг речовин у екосистемах.

Опрацювати пар 48 , в зошиті ст. 85-86 В підручнику Остапченко пар 49. Допоможуть розв’язати задачі з екології матеріали: http://bezruchkova.blogspot.com/p/blog-page_49.html https://www.youtube.com/watch?v=Zoz9zTqz2Q8

10.04. 09.04.

Тема: Біотичні, абіотичні та антропічні фактори.

Опрацювати пар 49 , в зошиті ст. 87 -88 В підручнику Остапченко пар 50.

14.04.

Тема: Стабільність екосистем та причини їх порушення

Опрацювати пар 50 , в зошиті ст. 89-90 В підручнику Остапченка пар 51.

Робота над проектом. Увага ! Працюємо не порушуючи карантинний режим!!! Працюємо лише з літературними джерелами!

17.04 16.04.

Тема: Біосфера як цілісна система

Опрацювати пар 51-52 , в зошиті ст. 91-92 В підручнику Остапченка пар 52-53

21.04.

Тема: Захист та збереження біосфери, основні заходи щодо охорони навколишнього середовища. Проект. Виявлення рівня антропогенного та техногенного впливу в екосистемах своєї місцевості.

Проект відправляємо на пошту saoksana3@gmail.com для перевірки до 23.04. Він обов’язково всім оцінюється.

24.04 23.04.

Тема: Контрольна робота з теми «Біорізноманіття. Надорганізмові біологічні системи»

В додатковому зошиті виконуємо контрольну роботу. Виконувати той варіант, на якому сиділи в класі. Фотографії з роботами відправляємо на перевірку до 28.04.

Тест, робота з підручником (усне виконання тестів у підручнику на с. 200–201 після § 52)

Увага. Контрольні роботи відправляти тільки на почту saoksana3@gmail.com, вказавши своє прізвище та ім`я!

28.04

Тема: Поняття про селекцію. Уведення в культуру рослин. Одомашнення тварин

Опрацювати пар 53 , в зошиті ст. 96-97 В підручнику Остапченка пар 54.

05.05 30.04

Тема: Методи селекції рослин. Методи селекції тварин

Опрацювати пар 54, в зошиті ст. 98-99 В підручнику Остапченка пар 55.

08.05 05.05

Тема: Огляд традиційних біотехнологій

Опрацювати пар 55 ст 208-209 та матеріал http://ru.osvita.ua/vnz/reports/biolog/23026/, зробити конспект.

12.05 07.05

Тема: Основи генетичної та клітинної інженерії

Опрацювати пар 55 ст 210-211 та матеріал http://www.myshared.ru/slide/1248341/, https://www.youtube.com/watch?v=WnUIAihKbLg

15.05 12.05

Тема: Генетично модифіковані організми

Опрацювати пар 56, переглянути презентацію, в зошиті ст. 101 завд 9, ст102 завд 10.

Переглянути відеоурок(дуже цікавий) https://www.youtube.com/watch?v=vYsXazctm_4 , виписати терміни, схеми в окремий зошит, вивчити їх.

19.05 14.05

Тема: Роль генетичної інженерії в сучасних біотехнологіях і медицині

Опрацювати пар 57.

Переглянути відеоуроки , з них виписати терміни, схеми та вивчити їх.

Походження культурних рослин. Одомашнення тварин

https://www.youtube.com/watch?v=_UYbqUpzIcA

Селекція. Методи селекції рослин, тварин, мікроорганізмів.

https://www.youtube.com/watch?v=jkBjnINgLvA

Традиційні і сучасні біотехнології

https://www.youtube.com/watch?v=VwdH9C5RGtA

22.05 19.05

Тема: Узагальнення знань з теми «Біологія як основа біотехнології та медицини»

Повторити пар 53-57

Увага! 22.05 0 10 .00 будуть опубліковані завдання для тематичної роботи . На виконання буде дано 1 годину. Роботу виконують учні 9А та 9Б.

26.05 21.05

Тема: Основні загальні властивості живих систем

Опрацювати пар 58